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探究种子萌发需要的条件*设计实验探究种子萌发需要的条件*设计实验3.观察并记录每组种子的发芽情况，说说我们得出的结论。组别①②备注第一组第二组第三组第四组将发芽的种子种下去，继续观察。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。用种子繁殖*Contents01上节回顾02本课学习03探究实践04拓展与应用动物怎样繁殖后代种子的结构探究种子萌发需要的条件研究果实和种子的产生与传播能“飞”的果实上节回顾*01上节回顾*青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的，这种繁殖方式叫作卵生。黄牛、绵羊等动物的受精卵是在母体内发育的，发育成幼体后从母体中生出，这种繁殖方式叫作胎生。重点内容动物怎样繁殖后代本课学习许多植物是靠种子繁殖后代的。种子的内部有什么?为什么能长出新的植物体?*02科学实践*裸子植物和被子植物特有的繁殖体种子是什么？课堂引入科学实践*种子的结构1.观察不同植物的种子，它们有哪些不同之处?科学实践*2.比较不同的种子，它们有哪些相似的结构?种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。植物的种子为什么能长成新的植物?探究实践探究种子萌发需要的条件研究果实和种子的产生与传播*03探究种子萌发需要的条件*1.根据我们的生活经验与观察，推测种子萌发需要的条件。小组讨论种子萌发的环境条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气。解答问题课堂讨论*
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