原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?我想和你交朋友郭巧芝赏识课堂教案
第一章：认识彼此
教学目标：
1.让学生了解和认识到每个人都有自己独特的特点和价值。
2.培养学生尊重和接纳他人的态度。
教学内容：
1.引入话题：让学生围成一个圈，互相握手，感受友情的温暖。
2.分享活动：让学生分成小组，互相介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等，并分享一次与朋友的美好经历。
3.小组讨论：让学生讨论如何接纳和尊重他人的不同，以及如何主动与他人建立友谊。
第二章：建立友谊
教学目标：
1.让学生了解建立友谊的重要性。
2.培养学生主动与他人交流和建立友谊的能力。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己主动与他人建立友谊的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何主动与他人交流和建立友谊。
3.小组讨论：让学生讨论如何克服羞涩和不安，主动与他人交流和建立友谊。
第三章：互相尊重
教学目标：
1.让学生了解尊重他人的重要性。
2.培养学生尊重他人的态度和行为。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己被他人尊重的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何尊重他人的不同和特点。
3.小组讨论：让学生讨论如何尊重他人的意见和决定，以及如何处理冲突和分歧。
第四章：分享快乐
教学目标：
1.让学生了解分享快乐的重要性。
2.培养学生愿意与他人分享快乐和困难的态度。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己与他人分享快乐的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何与他人分享快乐和困难。
3.小组讨论：让学生讨论如何培养乐观和积极的心态，以及如何与他人分享自己的快乐和困难。
第五章：关心他人
教学目标：
1.让学生了解关心他人的重要性。
2.培养学生关心他人、乐于助人的品质。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己关心他人的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何关心他人并乐于助人。
3.小组讨论：让学生讨论如何倾听他人的需要和感受，以及如何用自己的行动关心和帮助他人。
第六章：解决冲突
教学目标：
1.让学生了解解决冲突的重要性。
2.培养学生有效解决冲突的能力。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己遇到冲突的经历及解决方式。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何有效解决冲突。
3.小组讨论：让学生讨论在解决冲突时，如何保持冷静、倾听对方意见，以及如何找到双赢的解决方案。
第七章：团队合作
教学目标：
1.让学生了解团队合作的重要性。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己参与团队合作并获得成功的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，完成一项需要协作的任务，如接力赛跑、拔河比赛等。
3.小组讨论：让学生讨论在团队合作中，如何发挥自己的优势、尊重他人意见，以及如何共同达成目标。
第八章：感恩的心
教学目标：
1.让学生了解感恩的重要性。
2.培养学生学会感恩、珍惜身边的人。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己感到感恩的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨如何表达感恩之情。
3.小组讨论：让学生讨论如何珍惜身边的人，以及如何用行动表达对他人的感激。
第九章：友谊的力量
教学目标：
1.让学生了解友谊的力量。
2.培养学生珍惜友谊、努力维护人际关系的能力。
教学内容：
1.引入话题：让学生分享一次自己感受到友谊力量的经历。
2.小组活动：让学生分成小组，通过角色扮演或故事分享，探讨友谊对自己的影响。
3.小组讨论：让学生讨论如何维护友谊，以及如何在困难时得到朋友的支持。
教学目标：
2.培养学生不断反思、提升自己人际交往能力的态度。
教学内容：
2.小组活动：让学生分成小组，分享自己在课程中的收获，以及如何在日常生活中运用所学知识。
3.小组讨论：让学生讨论在与人交往过程中，如何不断改进自己，提升人际关系。
教学评价：
1.观察学生在课堂活动中的参与程度，了解他们对于教学内容的掌握情况。
2.收集学生的讨论成果和感受分享，评估他们在人际交往方面的成长。
3.通过课后访谈或问卷调查，了解学生对课程的整体评价和建议。
重点和难点解析：
1.第一章：认识彼此
补充和说明：可以通过分享不同的文化背景、兴趣爱好等，让学生意识到每个人都有自己的特点。通过小组讨论和分享，引导学生理解和尊重他人的不同。
2.第二章：建立友谊
补充和说明：通过角色扮演和故事分享，让学生了解建立友谊的重要性，并学会如何主动与他人交流。通过小组讨论，引导学生分享自己的经验和策略。
3.第三章：互相尊重
补充和说明：通
文档评论（0）