高一第二学期地理教学工作计划 .pdfVIP

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高一第二学期地理教学工作计划

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饱满的个人工作计划。工作计划可以帮助我们做好资料管理。想要了

解更多相关信息不妨阅读一下高一第二学期地理教学工作计划,本文

内容仅供您的参考!

高一第二学期地理教学工作计划(篇1)

一.指导思想

以《xx》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理

学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够

在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责

任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切

联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能

力,最终使学生“会学地理”。

二.学生基本情况分析

所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守

纪律,热爱学习。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、

贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对

这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

三.教材分析

七年级地理:第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是

比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国

家的风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们邻近的国家和地区,包

括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系密切,不仅在历史

而且现在都和我们进行经济贸易往来,掌握这几个国家的地理位置、

人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义。第三部分,东半

球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳

大利亚。第四部分西半球的国家,包括美国和巴西。第五部分,极地

地区各章节相互联系,各个国家相互关联,不能孤立地学习某一部分。

八年级地理:本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,

交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了很大的

困难,因此设计比较合理的教学模式相当关键。在教学中可以把农业、

工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带领学生掌

握主要的知识点,对于分省区地理可以采用选讲的办法教给学生学习

方法,通过自学的办法以达到相应的目的。

九年级地理:尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,

通过对学生强化训练,适应去做灵活性强、跨度大的题目,适应中考。

四.教学设想

1.抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节

课;保障每节一练,做到全批全改。

2.认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教

学实践。

3.充分利用网络资源、远程教育资源,切实做好地理课备课资料

的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

五.具体措施

1.以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的

要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以

便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,

信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、

教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师

生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体

验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学

习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现

知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,

强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处

有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

2.认真钻研教材、备好、上好每一节课,提高课堂效率,采用灵

活教法指导学生读、记、练、看,达到“活教教活,心教教心”。要

注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为

了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品

牌。

3.继续关注学生学习兴趣的培养,使用各种方法调动学生的学习

积极性和主动性。要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功

倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思

考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实

每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、

悟、活”的学风。

4.强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行

全方位的开放性试题训练。

5.充分利用同步进行学案导学,让每一个学生有展示交流的机

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