渝北区茨竹乡村学校少年宫心理咨询记录.docVIP

渝北区茨竹乡村学校少年宫心理咨询记录.doc

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渝北区茨竹乡村学校少年宫心理咨询记录

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.4

地点

心理咨询室

辅导

教师

周全文

参加

人员

石俊楠

等8人

活动

内容

1、让学生理解什么是团结协作,团结协作有什么用,团结起来力量有多大,认识到不团结有什么害处。

2、通过活动,让学生亲身体验团结协作的力量,从而培养学生团结协作的精神。

一、故事引入。

二、团结的力量及其重要性。(一)折筷子;(二)听故事;小结:只有团结协作,1+1才会等于2,甚至大于2。(三)众球出瓶。

三、实践活动:《贴图比赛》

四、总结

这节课,通过我们做的几个实验和亲身体验,让我们知道了,人不能自私自利,心里只想着自己,这样做的结果只有一个,那就是“0”,也就是失败。但如果大家团结协作那将没有人能打败你们。我们即将进入二十一世纪,那是你们大显身手的时代,但有一种精神千万不能丢,那就是——团结协作精神。希望在坐的各位同学能够发扬团结协作的精神,携起手来,一起创造祖国美好的明天。

活动

效果

孩子们充分认识到团结起来力量大,知道了人不能自私自利。

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.6

地点

心理咨询室

辅导

教师

罗怡

参加

人员

曾智

等8人

一、话题导入

从校园集体舞的话题导入,列举了男生女生牵手的尴尬现象。幽默风趣的言谈一下子拉近了师生间的距离。

二、交流

接下来大家围坐在一起,进行了愉快轻松的交流。说到兴起处,男生女生起来示范正确的集体舞牵手方式。

活动

效果

同学们渐渐认识到男女生只要用正常、健康的方式进行交往,就能摆脱尴尬的心理,使同学间的关系更加融洽。

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.18

地点

心理咨询室

辅导

教师

罗怡

参加

人员

王鑫

等10人

活动

内容

暑假期间和爸爸妈妈谈心事

一、老师首先用亲切自然的话语拉近了师生间的距离,

二、接下来大家围坐在一起,向老师诉说与父母沟通的困惑。有的说爸爸妈妈太忙了,没有时间跟我聊天;有的说在学校里不开心的事不敢跟爸爸妈妈说;有的说喜欢跟朋友说自己的心事……

三、老师耐心地引导和交流

活动

效果

同学们渐渐认识到可以向父母打开心扉,说出自己的小秘密,多跟父母沟通会更加快乐。

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.21

地点

心理咨询室

辅导

教师

周全文

参加

人员

周瑜林

等8人

活动

内容

正确的对待批评和表扬

一、老师一开始通过三年级一位学生的手工作品来引出“表扬和批评”这个话题。

二、再通过一个外国小故事浅显地表达了“表扬和批评”意义。

三、最后让学生们结合自己所经历的被表扬或被批评的事来说一说

自己是如何正确对待表扬和批评。

活动

效果

很多学生认识到老师对我们的批评对自己也是有帮助的,要学会接受别人的批评,转化为自己的动力。

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.25

地点

心理咨询室

辅导

教师

周全文

参加

人员

谢茂林

等9人

活动

内容

学习常见的小学生心理知识

1.快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。

2.积极情绪是指有愉快感受的情绪。积极情绪不仅可以促进我们的认知,扩大我们注意的范围,提高开拓创新的可能性,同时还可以提高我们应对压力的能力。

3.外向、乐观、豁达的人更容易感到幸福。

4.在与他人相处的过程中,能够认真的积极的倾听对方的话,会让我们的关系更和谐。在和同学相处的过程中多与对方进行沟通,会让我们的关系更和谐。

5.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。

6.儿童最早建立的人与人交往关系是亲子关系。

7.当你们在考试的时候会不会出现内心不安和紧张,这些是考试焦虑现象,它主要属于情绪问题。

8.青少年最主要的人际关系有亲子关系、同伴关系和师生关系。

9.互相之间愈接近的人关系并不一定愈好。人际关系的好坏与空间距离关系不大,而是与交往的人心与心的距离相关。

10.有的孩子有自卑的心理。其实儿童对自我的认知很大程度上依赖于父母老师和周围人的评价,部分来自于自身行为的成败体验。因此说家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。

活动

效果

通过学习,不少学生收获挺大,认为心理健康很重要。

渝北区茨竹乡村学校少年宫

心理健康咨询小组活动记录

时间

7.27

地点

心理咨询室

辅导

教师

罗怡

参加

人员

谢宏

等6人

活动

内容

网络游戏的危害

一、

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