新课标背景下小学数学作业设计创新探索.pdfVIP

案例剖析

１３２ＡＮＬＩＰＯＵＸＩ

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新课标背景下小学数学作业设计创新探索

◎郭小琴（福建省福清市三山镇三山中心小学，福建福州３５００００）

【摘要】作业是课堂教学活动的补充，但当前的小复计算作业较多，学生需要花费较多时间和精力去

学数学作业设计中存在较多弊病，并未发挥出数学作做，既不能减负也不能提质．很多教师也不重视探究体

业的最大价值．在新课标的要求下，教师应该积极创新验作业的设计，未能让学生参与动手操作、发现问题、

小学数学作业设计，设计出丰富多彩且利于落实核心调查分析、合作展示、表达交流这些探究活动中，不利

素养的数学作业．文章基于新课标的要求及笔者自身于学生的可持续发展．第四，一些教师在设计小学数学

的教学经验，探究小学数学作业设计创新的可行之作业时，未能坚持立