新课标视域下小学数学教学有效性的提升策略.pdfVIP

课改前沿

ＫＥＧＡＩＱＩＡＮＹＡＮ１３７

新新新课课课标标标视视视域域域下下下小小小学学学数数数学学学教教教学学学有有有效效效性性性的的的提提提升升升策策策略略略

新课标视域下小学数学教学有效性的提升策略

◎李阳（江苏省如东县丰利小学，江苏南通２２６４０８）

【摘要】《义务教育数学课程标准（２０２２年版）》针展概况做到“心中有数”，并根据学生学情及课上表现

对小学数学教育提出新要求，更强调小学生核心素养及时转换、创新教学策略．基于此，小学数学教师在收

的重要性，要求教师在传授学生数学知识外，发展小集学情的过程中，除采用基本的课堂测验方法外，还

学生核心素养，以助力学生的长久发展．但结合现有教需要在关注学生成绩的同时，了解学生的学习态度、

学模式来看，数学课程带有的抽象性特