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幼儿老师礼仪培训方案范文

幼儿老师礼仪培训方案范文(精选3篇)

幼儿老师礼仪培训方案范文篇1

〈一〉职业修养篇

1、有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,酷爱敬重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于受苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自身的工作与幼儿园、国家的命运、前途和社会发展的关系。

2、擅长团结协作,妥当处理与四周同志之间关系:擅长沟通、化解矛盾;以集体利益为重,与人为善和谐;能意识到与他人合作的价值。

〈二〉精神面貌篇

幼儿老师的精神面貌,是幼儿老师形象的灵魂。

1、乐观自动开展工作,乐于助人,能与他人共享教育经验和教育成绩;

2、模范遵守社会公德;努力探求和创造愉快、健康、向上的氛围;

3、有乐观的生活态度和价值观,给人以生气勃勃、振奋激扬的形象。

老师应努力使自身具备以下的心理素养和品质:

心态——敬重本身自信的;品质——真诚正直的;性格——活泼开朗的;心胸——豁达宽容的。

〈三〉仪容仪表篇

1、着装:幼儿老师上班时适合选择“流行中略带保守”的服装,而不宜穿着太时髦或太暴露的服装(超短裙、超短裤、吊带裙、低胸装)。衣着装扮符合幼儿园老师的职业特点:衣着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色鲜艳,不同场合穿不同服装,给孩子以美的熏陶。细则:日常着装柔和、大方、高雅,以颜色柔和淡素职业装为佳;上岗时穿灵活、颜色艳丽休闲装或娃娃服,下装长度不行太短;配以舒适、多样式的鞋子;上班时间不止脚或穿拖鞋或跻拉着鞋,带班或幼儿午睡时不穿有响声的高跟鞋。

2、仪容(化妆):精神饱满,健康向上,面带微笑,充分活力。

细则:保持口气和体味清新,仪表乾净;日常生活化妆自然、大方、淡雅,与肤色衣裳相匹配;杜绝浓妆艳抹浓指厚甲,使用有刺激性气味的化妆品;染发大众色,工作时间将长发束起,不披头散发;额前头发不行过长,挡住视线;佩饰不要太夸张,点缀即可。

〈四〉行为举止篇

老师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。

1、体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势):姿态端正、大方、自然、规范。

细则:

⑴体态直立,站立自然,挺胸收腹,头微上仰,两手自然下垂,面带微笑;

⑵走姿稳健轻快,头正胸挺,双肩放平,两臂自然摇摆,双目平视,不左顾右盼,随时问候家长、同事和幼儿;

⑶手势自然、适度,曲线柔美,动作缓慢,力度适中,左右摇摆不宜过宽;

⑷交谈姿态以站姿为主(忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里),自然亲切,对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱,尽量与交谈方保持相应的高度。

2、良好行为

⑴办公——保持安静、集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考;讨论问题应轻言轻语。

⑵接待家长——起身迎送、微笑问候、点头示意;询问了解、供应帮忙、反映问题。

⑶带班教学

坐姿——面对幼儿端坐,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放,或左手搭右手放膝盖上。(忌:坐幼儿桌子,翘二朗腿,腿伸得很长拦阻行走)

指示行动——指示幼儿时用语言加手势提示,或牵动手引领指示,不拉扯身体和衣裳,不随便用手教导。

班务行动——轻声缓步,不影响幼儿的学习休息。幼儿午睡时不闲谈、不给他打个电话。

(忌:始终握着茶杯、入园离园时坐着接待幼儿,扔书本)

师幼互动——热诚不冷不热、乐观应答、认真察看、不绝提示、予以评价、鼓舞欣赏。

⑷日常办公

遵守时间——定时上下班,有事(病)请假,带班不离岗,不因私随便换班。

升旗仪式——立正、神色稳重、不说话、行注目礼。

(忌:身体歪斜、双手插在口袋里、手背后或抱胸、交头接耳、嬉笑逗闹等)

对待工作——乐观完成,忌消极怠工、拖拉推诿、等靠倚靠、胡乱应付等。

学习开会——定时到会、认真倾听、认真做笔记、真诚沟通、移动电话静音、适时鼓掌。

(忌:讲闲谈、发短信、乱丢纸张、拍桌摔物、随便进出、结束时椅不还原等)

使用物品——轻拿轻放,节省水电,按需用电,及时关水,忌损坏挥霍。

环境卫生——有序停放车辆,自发保持环境卫生,不扔垃圾、不随便张贴等。

生活用餐——文明用餐,离开时自动清理桌面、座椅归位。

(忌:选择食物,乱扔剩饭菜,高声谈论)

⑸接待领导佳宾或来访者

接待领导佳宾,在大门予以热诚的欢迎,自动握手问好,在客人的前侧引导进入接待室,请就座,沏茶。

介绍贵宾,按介绍的先后次序——“尊者居后”,男先女后、主先客后,假如双方都有很多人,要先从主方职位高者开始。

客人临走,相送至园门外,(客先伸手)握手再见,并表示对其到访的感谢和再次的欢迎。

值班人员对来访者自动问好,询问来访原因,供应帮忙和联系,礼貌的请来访者登记。

〈五〉语言沟通篇

全园推广使用普通话。语言:语速适中,态度不冷不热,语言生动、有趣味味、儿童化。

1、上课语言:语速适中,语言生动、有趣味味、儿童化。

细则:使用普通话,用词规范;语气柔和,委婉中听,忌高声呼叫;咬字准确,吐音清楚;语调委婉

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