人教版四年级下册全神贯注ppt完美版.ppt

26*全神贯注;“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”;生字;罗丹〔1840—1917近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭，从小就对美术发生兴趣。他在学习，从事艺术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到1878年他的《青铜时代》完成，才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。

;罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术。在姐姐玛丽的支持下，父亲把他送进巴黎美术工艺学校。姐姐玛丽靠自己挣的工钱来供给他食宿费，因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。;他5岁上学，刚开始成绩中上，后来成绩越来越差，经常受到老师和同学们的嘲笑，有时还会被罚站。9岁被迫转学，他没有考上大学。;他是法国最著名的雕塑家，一生创作了

许多优秀的作品，他的雕塑神态生动,内涵丰

富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧

洲近代雕塑的开展产生了很大的影响。;奥地利作家斯蒂芬·茨威格

;学习生字;邀请挚友塑像祝贺杰作

诞生打量打搅异样剧烈

吱吱交谈径自猛然抱歉

见怪感触上锁雕塑家

仪态端庄叽哩咕噜痴痴地微笑全神贯注莫名其妙

斯蒂芬·茨威格罗丹;全神贯注：;打量：;;;“全神贯注”是全部精神高度集中的意思。

;课文围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客时，由于全神贯注地雕塑作品，却把朋友忘得一干二净的事情。

;;走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。;细读课文，找出具体描写罗丹全神贯注工作的小节，认真体会通过怎样的动作、语言、神态等特点表现他“全神贯注”的。

;;2、默读课文，用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。;只见罗丹一会儿上前，一会儿后退??嘴里叽哩咕噜的，好似跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加冲动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。;只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好似跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加冲动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。;a、罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好似跟谁在说悄悄话。;b、突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。;②“突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。”注意“异样”和“剧烈”两个词语的含义和作用。

;c、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……;d、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了。;;2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了──大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。;“一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越起劲，情绪更加冲动了。”

“一刻钟过去了”，“半小时过去了”，“大约过了一个小时”

;“他像喝醉酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了……”

“对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气。”;;;罗丹是个益精求精、严肃认真、一丝不苟、

做事专注的人。，因为他工作时全神贯注。

;

罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？

;那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

;联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。

;学了这一课，你想怎样做？;把人物写活的方法：

1.仔细观察人物的一言一行，一举一动。

2.根据一言一行﹑一举一动想象人物的心理。

3.抓住动作﹑语言﹑神态﹑心理进行细致地描写。;;思

想

者;沉

思;上

帝

之