2024年中班下学期语言教案《三条鱼》含反思.docx

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2024年中班下学期语言教案《三条鱼》含反思

中班下学期语言教案《三条鱼》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解挚友的重要性，有挚友的欢乐，通过学习儿歌，使幼儿记住故事的主要环节，并且学会描述，发挥幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班下学期语言《三条鱼》含反思教案吧。

活动目标

1.通过学习儿歌，使幼儿记住故事的主要环节，并且学会描述。

2.让幼儿理解挚友的重要性，有挚友的欢乐。

3.发挥幼儿的想象力。

4.初步培育幼儿动作表演的实力。

5.培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动打算

1.儿歌音频

2.三段有关鱼视频(分别包括一条鱼、两条鱼、三条鱼在水里游的视频)

活动过程

1.首先，让幼儿观赏一遍儿歌

2.引导幼儿用语言描述一下鱼的特征，让后观看有关鱼的视频。

3.再请幼儿听一遍儿歌，然后分开说明每一句。

(1)第一句，一条鱼，水里游，孤孤寂单在发愁，老师请幼儿想象并发言一条鱼在水里游心里会想些什么，会不会很孤寂想挚友什么的，然后老师总结再观看一条鱼在水里游的视频，请幼儿表演一条鱼孤孤寂单在发愁的表情。

(2)其次句，也请幼儿想象两条鱼，它们会想些什么，它们会有什么感觉，接着观看视频，与幼儿一起表演三条鱼的情境。

(3)第三句，请幼儿发言三条鱼会发生什么，它们会不会交挚友，等等。接着观看三条鱼的视频，然后用动作表演鱼的心情。

4.带全体幼儿齐声朗诵儿歌，有表情地并加以动作表演。

5.拓展谈话范围老师提问小挚友小挚友们，是一条鱼欢乐，还是两条鱼欢乐还是三条鱼一起欢乐呢?，提问小挚友们想不想有许多挚友呢，接着请小挚友说出自己的挚友的名字，并简洁描述自己的好挚友。请幼儿想象，假如没有好挚友会不会很孤寂，不快乐之类的。那有了好挚友，应当怎么对待自己的好挚友呢?

6.总结评价，结束活动。

老师总结：鱼儿有挚友才欢乐，我们也一样，所以我们要好好与我们的小伙伴相处，珍惜挚友。

教学反思：

孩子们特别地感爱好，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感爱好地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应当从幼儿地爱好动身，来提高活动地质量，因为爱好是幼儿最好地老师。

小百科：鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门，一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。依据已故加拿高校者尼尔森在1994年的统计，全球现生种鱼类共有24618种，占已命名脊椎动物一半以上，且新种鱼类不断被发觉，平均每年已约150种计，十多年应已增加超过1500种，目前全球已命名的鱼种约在32100种。

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