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在该文档的第27页,学院提出了专业实习的相关指导性意见其中提到,专业实习是为了培养学生的实践能力,同时让学生了解所学知识的应用价值强调了实习的重要性,并对实习的具体时间和地点进行了明确的定义为了更好地帮助学生理解和掌握专业实习的内容,建议每个学生都能按照规定的程序进行实习,并且保持与实习单位的良好沟通同时,也要注重实习期间的学习效果评估,以便及时调整实习计划总的来说,本次指导性意见旨在引导大学生将所学的知识应用于实践中,提高他们的专业技能水平,并在实习过程中养成良好的职业素质

漳州师范学院关于专业实习的

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漳州师范学院关于专业实习的

指导性意见

漳师教[2004]05号

专业实习是高等学校教学计划中的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生独立工作能力和创新能力、提高教学质量的一个重要环节。为提高我院专业实习的质量,加强其组织管理,特提出如下指导性意见:

一、专业实习的目的:

1、使学生将所学的基础理论、专业知识综合运用于社会实践,提高专业技能水平,达到本专业培养目标所规定的要求。

2、培养学生敬业精神和艰苦奋斗的工作作风。

3、为本专业的教学改革方向、毕业生的社会适应情况获取反馈信息。

二、专业实习的范围:

凡我院非教师教育类学生,都必须严格按照教学计划的规定参加专业实习。如因特殊情况(如患急难病症等)须暂缓实习者,必须持证明经学院教务处批准。

三、专业实习的期限,时间安排及方式:

1、期限:专业实习分两次整段时间进行为宜。本科第一次见习一般为1-2周,第二次实习一般为6-8周。专科第一次见习一般为1-2周,第二次实习一般为6周。

2、时间安排:本科第一次见习安排在三年级,第二次实习安排在四年级。专科第一次见习安排在二年级上学期,第二次实习安排在三年级。

3、方式:专业实习可以采用集中实习和分散实习两种形式进行。

4、凡由各专业集中组织的实习,指导教师必须跟班指导,对分散实习的专业,也应指派教师定时、定点指导。

5、实行分散实习的学生,必须按下列程序联系、落实实习单位:

首先由学生本人向实习单位提出申请,实习单位在确认有条件满足要求的情况下,委派1名中级以上职称的人员担任指导教师,并将同意接受学生实习的意见、要求以及指导人员名单反馈给学生所在系,有关系在接到实习单位反馈意见后,方可批准学生前往实习。所有联系工作应在实习进行的前一学期完成。

四、专业实习的组织管理

1、在院长领导下,设立学院教学工作指导委员会,负责全院的专业实习工作,教务处具体负责执行,委员会下设专业实习办公室,作为经常性的办事机构,专业实习办公室设在教务处实践教学管理科。

委员会的任务:

研究制定专业实习工作的方针、原则、方法,审订专业实习的计划及有关文件。检查、领导全院的专业实习工作,研究并解决实习中出现的重大问题。

专业实习办公室会同有关部门负责全院专业实习的计划、组织、检查、总结和日常具体的工作。

2、各系由主管教学主任全面负责,组织管理本系的专业实习工作,具体职责如下:

(1)制定实习计划.

(2)为集中实习的学生选择好实习地点,确定指导教师。

(3)做好分散实习的组织落实,指定指导教师定时、定点指导、检查学生的实习情况。

(4)做好学生实习前的动员工作。

(5)检查实习质量,组织实习考核,做好实习总结。

3、实习队

(1)同在一个实习单位集中实习的实习生组成一个实习队(若人数较多,一个实习队可以分成几个实习小组),实习队设队长1人,副队长1-2人。

(2)实习队长的任务:

①督促本队同学完成实习计划,及时反映本队同学的情况和要求。

②协助指导教师做好本队实习工作。

③关心本队同学的工作、思想、生活和健康。

④组织好实习期间的宣传、报道工作。

五、专业实习的指导教师

1、集中实习的指导教师由我院各系选派。各系应挑选工作经验丰富、责任心强、有一定组织能力和专业实践经验的讲师以上教师担任实习指导教师,负责对实习生的指导、管理工作。对于初次承担指导实习任务的教师,应配备有一定指导经验的教师负责实习工作。

2、分散实习的指导教师由实习单位指定。

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