《建筑材料》课程思政教学设计8-建筑防水材料.pdf

附件2

课程思政领航课—教学设计

授课专业：建筑工程技术专业

课程名称：建筑材料

参赛作品：（第章第节）或第模块

1

教学计划表

项目名称学习任务学时

项目9建筑防水材料建筑防水材料的种类及应用2

课程名称建筑材料总课时64

授课单元项目九：建筑防水材料单元学时2

本课时

任务1：建筑防水材料的种类及应用课时数1

任务

授课地点“教学做”一体化教室授课形式多媒体教学

学习基础：对建筑材料的防水要求具备感性认识

学生不足：

（1）学生理论联系实际的经验不足，学生工程经验少甚至是没有工程经

验。

（2）学生感性知识储备不足，问题的分析能力欠缺。

学生优势：

学情分析

学生容易接受新思想和新方法，思维活跃，勇于探索，乐于思考，学习

积极性较高。

能力水平：能够了解建筑防水材料的重要性，但缺乏理论联系实际的能

力。

学习特点：学生能够认真完成学习任务，但缺乏足够的自觉性、主动性、

多样性、探索性及创新性。

2

知识目标能力目标思政目标

1.理解石油沥青的主要1.根据工程实际，能够

1.培养家国情怀、社会责

技术性质；合理选择建筑防水材

任；

教学目标2.掌握沥青的选择和应料；

2.具有诚实守信、严谨负

用；2.具有应对建筑防水

责、爱岗敬业、遵纪守法

3.掌握常用防水卷材、防材料施工问题的处理

的职业精神

水涂料的品种及应用；能力

1.石油沥青的主要技术性质

教学重点

2.常用防水卷材、防水涂料的品种及应用

1.沥青的选择和应用

教学难点

2.常用防水卷材、防水涂料的品种及应用

（1）启发式教学策略

以“实际工程中防水施工的重要性”为线索进行启发，引导学生思考建

筑工程中需要防水施工的部