Unit 7 Section B 3a-Self Check 教案 2023-2024学年人教版英语八年级下册.docx

Unit7SectionB3a-SelfCheck教案2023-2024学年人教版英语八年级下册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2023-2024学年人教版英语八年级下册Unit7SectionB3a-SelfCheck。本节课主要围绕一般现在时态的疑问句和否定句展开，通过阅读理解短文，让学生掌握一般现在时态的疑问句和否定句的构成及用法，并能运用所学知识进行实际交流。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了Unit6的课文内容，对一般现在时态有了初步的认识。在此基础上，本节课将进一步深化学生对一般现在时态的理解，通过疑问句和否定句的形式，提高学生的语言运用能力。同时，本节课的阅读理解短文将与学生的日常生活紧密相关，激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读理解能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Unit7SectionB3a-SelfCheck的内容，学生将能够：

1.语言能力：学生能够熟练运用一般现在时态的疑问句和否定句进行交流，提高口语表达能力和写作能力。

2.文化意识：通过阅读理解短文，学生能够了解不同文化背景下的日常生活，增强对文化差异的敏感性和理解力。

3.思维品质：通过分析疑问句和否定句的结构和用法，学生能够培养逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习能力：学生能够自主阅读理解短文，通过合作学习和探究学习，提高自主学习能力和团队合作能力。

学情分析

在设计本节课的教学方案之前，我们需要对学生的学情进行全面的分析，以便更好地满足他们的学习需求。

1.学生层次

本节课面向的是八年级的学生，这一年龄段的学生具有较强的求知欲和好奇心，对新鲜事物充满热情。同时，他们的思维逐渐趋于成熟，具备一定的分析问题和解决问题的能力。在语言学习方面，学生已经掌握了基本的语法知识和一定的词汇量，能够进行简单的英语交流。

2.知识、能力、素质方面

学生在之前的英语学习中，已经掌握了Unit6的相关知识，对一般现在时态有了初步的认识。这为本节课的学习打下了一定的基础。然而，学生在运用一般现在时态进行疑问句和否定句的表达方面仍存在一定的困难，需要老师在课堂上进行针对性的指导。

在能力方面，大部分学生具备一定的阅读理解能力，但分析文本中的隐含信息和推断作者态度的能力仍有待提高。此外，学生的口语表达能力和写作能力也需要进一步培养。

在素质方面，学生需要培养良好的学习习惯，如积极参与课堂讨论、认真完成作业等。同时，他们需要增强自主学习能力和团队合作能力，提高对文化差异的敏感性和理解力。

3.行为习惯

学生在学习过程中，部分学生可能存在以下行为习惯问题，对课程学习产生一定影响：

（1）课前预习不足：部分学生对课前预习不够重视，导致课堂上对新知识的理解和掌握程度不高。

（2）听课效果不佳：部分学生在课堂上注意力不集中，容易受到外界因素干扰，影响听课效果。

（3）作业完成不认真：部分学生在完成作业时态度不端正，导致作业质量不高，影响学习效果。

（4）自主学习能力不足：部分学生依赖老师的引导，缺乏自主探究和解决问题的能力。

针对以上问题，老师在教学中应采取相应措施，如加强课前预习指导、提高课堂互动性、严格要求作业质量等，以帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机

-学生手中的英语课本和练习册

-教师准备的教学PPT和教学素材

2.课程平台：

-学校提供的网络教学平台，用于上传教学资源和学生的作业

3.信息化资源：

-英语学习相关的APP和在线学习平台，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等

-英语听力素材，如TED演讲、英语电影片段等

4.教学手段：

-小组讨论：让学生分小组讨论问题，促进合作学习

-角色扮演：让学生模拟情景，进行角色扮演，提高口语表达能力

-任务型教学：通过完成具体的任务，提高学生的语言运用能力

-互动式教学：通过提问、回答、讨论等方式，增加师生互动，提高学生的参与度

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对一般现在时态疑问句和否定句的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道一般现在时态的疑问句和否定句是什么吗？它们在日常交流中有什么作用？”

展示一些日常交流场景的图片或视频片段，让学生初步感受一般现在时态疑问句和否定句的应用。

简短介绍一般现在时态疑问句和否定句的基本概念和重要性