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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合提升测试卷含答案讲解
单选题(共20题)
1.下列表述属于“技能性学习目标”的是()。
A.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液
B.感受并赞赏化学对改善人类生活的积极作用
C.能说出一些常见的乳化现象
D.能区分纯净物和混合物、单质和化合物
【答案】A
2.在初中化学中,学习化学符号、化学式的相关知识时,适合采用的学习策略是()。
A.联系一预测策略
B.练习反馈策略
C.可视化策略
D.多重联系策略
【答案】D
3.一个化学测验经过多次测量所获得结果的一致性程度很高,这说明这个化学测验的哪一项指标很好?()
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
【答案】A
4.高中化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。
A.重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上、而不宜放在对知识的记忆和重现上
B.应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试
C.应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能
D.评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价
【答案】D
5.下列过程没有发生化学变化的是()。
A.用活性炭去除冰箱中的异味
B.用热碱水清除炊具上残留的污垢
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装
【答案】A
6.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构,W与x同主族。下列说法正确的是()。
A.原子半径大小顺序:r(W)r(Z)r(Y)r(X)
B.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同
C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的弱
D.Y的气态简单氢化物的热稳定性比W的强
【答案】D
7.下列关于活动表现评价表述正确的是()。
A.活动表现评价主要形式是自我评价
B.活动表现评价既评价学生的过程表现又评价学生的学习结果
C.活动表现评价主要形式是教师评价
D.活动表现评价只能在活动进行过程中开展
【答案】B
8.化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立了讨论和调查研究等课题,设置了开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。
A.重视学生实践能力的培养
B.依据学生心理特点,合理组织和编排教材
C.根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念
D.从学生的生活经验和社会现实中取材
【答案】D
9.下列说法正确的是()
A.化学反应的焓变与反应的途径无关
B.盐酸与氢氧化钠溶液的反应中一定有化学键的断裂和形成
C.白酒的蒸馏、石油的分馏、煤的干馏都是化学变化
D.研发新型催化剂,提高石油和煤中各组分的燃烧热
【答案】A
10.听评课的内容主要有以下()部分。
A.②③④⑤
B.①②③④②关注教学目标的达成④关注教学过程的实施
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
【答案】D
11.络合滴定法用EDTA测定pb2+时,要求pH为5左右,缓冲溶液可以选择()缓冲体系。
A.HAc-NaAc
B.六次甲基四胺
C.NH3-NI-14Cl
D.一氯乙酸
【答案】B
12.对元素周期律和元素周期表的发现有突出贡献的化学家是()。
A.门捷列夫
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.阿伏加德罗
【答案】A
13.下列关于化学作业的说法正确的是()。
A.①②③
B.①③
C.②④
D.①②③④
【答案】D
14.下列词语属于描述认知性学习目标的是()。
A.应用
B.学会
C.掌握
D.讨论
【答案】A
15.分类法在化学的发展中起到了重要的作用,下列分类标准合理的是()。
A.根据氧化物的组成元素,将氧化物分成酸性氧化物和碱性氧化物等
B.根据溶液导电能力强弱,将电解质分成强电解质、弱电解质
C.根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体
D.根据反应中的热效应,将化学反应分为放热反应和吸热反应
【答案】D
16.高中化学课程学习的毕业要求是学生至少修满()学分。
A.4
B.6
C.8
D.10
【答案】B
17.下面不属于化学l的主题的是()。
A.认识化学科学
B.化学实验基础
C.常见无机物及其应用
D.物质结构基础
【答案】D
18.新课程中.选取化学教学内容的原则不包括()。
A.十分强调知识的逻辑顺序
B.重视学生实验技
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