2.蜡烛的燃烧 课件科学六年级上册人教鄂教版.ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。2.蜡烛的燃烧年级:六年级学科:科学(人教/鄂教版)蜡烛在燃烧过程中会出现哪些现象?蜡烛燃烧的变化1.点燃蜡烛后,将它的头部朝下,把蜡油滴到小容器里,观察蜡油发生的变化。滴到小容器内的蜡还是原来的蜡吗?怎样证明我们的观点?针对这些问题,你们打算怎么研究?1.蜡油的变化有什么特点?2.滴到小容器内的蜡还是原来的蜡吗?利用滴落的蜡油重新制作一个“蜡烛”,比较蜡油和蜡的特点。通过实验,你们观察到什么,现象说明了什么?结论:1.蜡油受热熔化,遇冷又凝固了。2.熔化的蜡油凝固后还可以继续使用,蜡的熔化过程没有产生新的物质。蜡烛燃烧的变化2.取一只干燥的烧杯,把它罩在蜡烛火焰的上方,观察烧杯内壁出现的现象。现象:烧杯内壁产生水雾。说明:蜡烛燃烧有新物质(水)产生。蜡烛燃烧的变化3.蜡烛燃烧的过程中会产生二氧化碳吗?怎样验证我们的推测?现象1:澄清石灰水变浑浊。说明:蜡烛燃烧有新物质(二氧化碳)产生。现象2:CO2传感器数值变化。蜡烛燃烧的变化4.说一说蜡烛在燃烧的过程中发生了哪些变化。其中哪些变化产生了新物质?哪些变化没有产生新物质?蜡熔化成蜡油烧杯内壁有水雾、澄清石灰水变浑浊没有产生新物质产生新物质(水、二氧化碳)支持蜡烛燃烧的气体1.点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上,把它们一起放入水槽。再把集气瓶罩在燃烧的蜡烛上,观察发生的现象。现象:蜡烛会渐渐熄灭,集气瓶中水面上升。***

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