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幼儿园大班音乐教案《只要妈妈露笑脸》及教学反思[共五篇]

第一篇：幼儿园大班音乐教案《只要妈妈露笑脸》及教学反思

《大班音乐教案《只要妈妈露笑脸》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《只要妈妈露笑脸》含反思！

活动意图：

音乐教学应该是体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程，通过说一说，唱一唱，激发孩子爱妈妈的情感，为新歌教学作好铺垫。

活动目标：

1、感受歌曲旋律。

2、唱出对妈妈的爱。

3、能大胆表现歌曲的内容、情感。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：

与歌词相关的简笔画图，微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。活动过程：

1、感受的歌曲的特点。

2、教师演唱。

3、用手拍出相应的节奏。

4、歌曲唱了什么?你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?

5、学唱歌曲。

6、出示相关图片，帮幼儿理解并记忆歌词。

7、幼儿边看图边哼唱歌曲。

8、启发幼儿用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。

9、用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”、“我的好妈妈”等歌词。

10、创编动作。

11、根据歌词，创编简单的动作表现歌曲前后性质的不同。

12、用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

13、两人一组进行表演唱，启发幼儿注意表情、眼神的交流。(快思老师.教案网出处)

教学反思：

《只要妈妈露笑脸》是一首深受孩子喜爱的儿童歌曲，为了能让幼儿学会演唱歌曲并能用欢快好听的声音唱出对妈妈深深的爱。所以我开了一个很好的头，孩子们都融入在一个浓浓的氛围中，达到了激发孩子爱妈妈的情感，为学唱歌曲作了很好的铺垫。整个活动下来感觉幼儿学唱的兴趣比较浓厚。活动目标基本完成。

不足之处：

语言不够精炼，引导性不够。

大班音乐教案《只要妈妈露笑脸》含反思这篇文章共1788字。

第二篇：幼儿园大班音乐优秀教案《只要妈妈露笑脸》

屈老师教案网

优秀幼儿园教案库

大班音乐优秀教案《只要妈妈露笑脸》

活动目标：

1、能感受到歌曲活泼快乐和优美抒情的旋律。

2、学唱歌曲，在优美的旋律下能唱出对妈妈的爱。

活动准备：

妈妈微笑的照片。

活动过程：

一、感受歌曲。

1、完整歌曲一遍，幼儿在欣赏歌曲的同时可以用手激掌来感受音

乐的节奏。2、问幼儿：“歌曲里唱的是谁？你喜欢妈妈露出笑脸吗？为什么？二、学唱歌曲。1、老师教唱歌曲，把相关的妈妈相片展出来，让幼儿边欣赏边学

唱歌曲。

2、启发幼儿用怎样的声音唱这首歌。屈老师教案网

优秀幼儿园教案库

3、重点引导用合适的表情、声音来唱出此歌。

三、创边动作。

1、根据歌词，幼儿创编简单的动作，来表示歌曲前后的不同。

2、幼儿完整唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、幼儿两两一组进行表演，启发幼儿在歌唱时注意表情和眼神的交流。(来源：屈老师教案网)

屈老师

第三篇：只要妈妈露笑脸教案

只要妈妈露笑脸教案

2008-03-0317:25:34.0浏览(109)

只要妈妈露笑脸教案

一、教材内容：

1、欣赏《小乌鸦爱妈妈》2。学唱《只要妈妈露笑脸》

二、教学目标：

1、通过欣赏《小乌鸦爱妈妈》，感受妈妈与孩子见的无私的、纯洁的爱。

2、学习《只要妈妈露笑脸》，进一步体会母子亲情，并加深学习对祖国妈妈的爱戴之情。

三、教学过程：

(一)组织教学

1、随着三拍子音乐《小白船》进行简单的律动。

2、师生问好。

(二)欣赏《小乌鸦爱妈妈》

1、引入每个人都有自己的妈妈，好勤劳、勇敢，无私奉献，为了养育我们，花费了她们一生的所有。同学们，当我们篚成人时，我们该做些什么呢？请听听一只小乌鸦的故事吧！(播放音乐)

2、初听提问：①歌曲向我们讲述了什么？②我们听了这首歌后，想到了什么？小结：妈妈养育我们非常不易，我们应该关心、尊敬妈

妈。

3、再听：学生即兴扮演小乌鸦爱妈妈角色，并轻哼此歌。

三、学习《只要妈妈露笑脸》

(一)听旋律，分析音乐情绪提问：这首歌的音乐情绪与《小乌小乌鸦爱妈妈》有何不同？(组织学生分析：《小乌鸦爱妈妈》较舒缓、平静，而《只要妈妈露笑脸》则欢快、活泼)

(二)唱歌曲，分析旋律特点1、介绍朝鲜的地理位置