幼师中层干部培训计划方案.pdfVIP

幼师中层干部培训计划方案

一、培训计划背景

随着我国教育事业的不断发展，幼儿教育作为教育事业的重要组成部分，在家长和社会的

重视下得到了前所未有的发展，而幼师中层干部在幼教领域中扮演着重要的角色。他们需

要具备良好的带领和管理团队的能力，具备高水平的专业知识与素养。因此，开展幼师中

层干部的培训，提高他们的管理水平和专业素养，对于提高园所教育教学水平，推动幼儿

园的科学发展具有十分重要的意义。

二、培训目标

1.提高幼师中层干部的园所管理水平，培养其团队建设和领导能力；

2.增强幼师中层干部的专业知识与教育素养；

3.增强幼师中层干部的园所发展意识，增强其创新意识和战略观念；

4.建立一支具备教学管理创新及教育科研能力的教育管理队伍。

三、培训内容

1.管理理论与实践

教育管理概论-

幼儿园园所管理流程与方-法

园所-危机管理与预防

教师队伍管理-

2.教育教学理论与实践

幼儿教育-心理学

幼儿园教育教学方-法

托班-教育管理

课-程开发与管理

3.专业素养培养

专业知识-更新与提高

对-外交流与联络

暑期社会实践-

4.园所发展与创新

构建幼儿园和家庭共育氛围-

园所课程改革与创新-

金水园所战略规划-

四、培训方法

1.理论培训

课堂讲授-

学员互动与讨论-

专题研讨-

2.实践培训

观摩学习-

实地教学-

实践演练-

3.互联网培训

线上课程学习-

远程视频讲座-

在线交流互动-

五、培训时间及安排

本次培训计划持续半年时间，每周安排固定课程时间，采用集中培训与分散培训相结合的

方式。内容安排如下：

-第1个月：园所管理理论与实践培训

-第2个月：教育教学理论与实践培训

-第3个月：专业素养培养

-第4个月：园所发展与创新培训

-第5个月：实践培训及互联网培训

-第6个月：总结交流与展示

六、培训评估

1.培训前评估

通过问卷调查和面试了解学员的基本情况和培训需求，为培训内容的制定和形式的设计-

提供依据。

2.培训中期评估

培训中期进行问卷调查和小组讨论，了解学员学习情况，及时调整培训内容和方法。-

3.培训后评估

培训结束后进行问卷调查和实践考核，评估学员的培训效果和能力提高情况，为今后的-

培训提供参考。

七、培训资源

1.师资力量

近几年一直从事教师培训和教研的专家教授-

能够提供最新理论和实践案例的专家和学者-

2.学习环境

提供现代化、规范化的教学环境和设施-

在校区内有专为幼师中层干部培训设置的专门教学楼-

3.课程资源

提供最新的-园所管理、教育教学、专业素养、园所发展创新的课程资源

提供学员进行实践和实-地教学所需资源

八、培训保障

1.福利待遇

为参-加培训的学员提供相应福利待遇

奖励优秀-学员，鼓励学员的学习热情和积极性

2.培训证书

培训结束后进行考核，合格学员给予培训结业证书-

对于优秀学员给予特别奖励和表彰-

3.培训后跟踪

对培训结束后的学员进行跟踪调查，了解学员的工作情况和培训效果-

为学员提供进一步发展的指导和帮助-

九、