人教版生物八年级下册 第八单元第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫课件.pptx

第八单元健康地生活;1.有人吃了鱼、虾等海鲜食物后，会腹痛、腹泻、呕吐；有人吸入花粉，会出现鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。下列选项中是引起过敏反应的原因的是()

A.生活不规律B.免疫功能异常

C.人体过于强壮D.人体过于孱弱;C;3.（2022广东）下列预防新型冠状病毒感染的措施中，属于增强特异性免疫的是()

A.戴口罩B.打疫苗C.勤洗手D.测核酸;4.从免疫学角度分析，新型冠状病毒、新型冠状病毒疫苗、新型冠状病毒感染患者分别属于()

A.病原体、抗原、传染源

B.抗体、抗原、传染源

C.传染源、抗体、抗原

D.病原体、抗体、抗原;5.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是（）

A.接种甲肝疫苗预防甲型肝炎

B.吞噬细胞吞噬病原体

C.唾液中的溶菌酶消灭病原体

D.皮肤阻挡病原体侵入人体;6.下图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是()

;7.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的措施，下列说法不正确的是()

A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

B.接种卡介苗可以提高人体对结核病的免疫力

C.接种疫苗可以使人体内产生抗体获得特异性免疫

D.接种水痘疫苗的目的是利用疫苗消灭水痘病毒;8.（2019广州）下列途径不会造成艾滋病传播的是

()

A.母婴传播B.不安全性行为

C.注射毒品D.与艾滋病人握手;9.烧伤病人如果护理不当，容易发生感染，主要是因为()

A.第一道防线被破坏

B.第二道防线被破坏

C.第三道防线被破坏

D.三道防线都被破坏;10.科学家为了探究生物的免疫做了下表中的探究实验，根据表格，下列分析不正确的是();【解析】②组实验中鸡产生的免疫是由于注射灭活的禽流感病毒而获得抗体，属于特异性免疫，选项D错误。;【主题思考】2021年党中央、国务院从尊重科学，统筹经济社会全局发展做出决策部署，对新冠感染疫苗进行全民免费接种，对健康人进行预防接种可以有效预防新冠感染的传播与流行。请回答11~12题。

11.从免疫角度看，用于接种的新冠感染疫苗及疫苗进入体内发生的免疫类???分别属于()

A.抗原、特异性免疫B.抗体、特异性免疫

C.抗原、非特异性免疫D.抗体、非特异性免疫;12.接种新冠疫苗能预防新冠感染，下面与这种免疫类型相同的是()

A.皮肤和黏膜能阻挡和清扫异物

B.眼泪中的溶酶菌能溶解病菌

C.器官移植引起的排斥反应

D.白细胞吞噬侵入组织内的病菌;D;14.(资料分析)仔细分析下面两则资料，运用所学知识完成下列各题。

资料一CAR-T疗法近年来在肿瘤治疗领域广受瞩目。科学家将T淋巴细胞激活，并装上定位导航装置CAR，将T细胞改造成CAR-T细胞。该细胞中的“定位导航装置”CAR（肿瘤嵌合抗原受体）可专门识别体内肿瘤细胞，高效地杀灭肿瘤细胞，从而达到治疗恶性肿瘤的目的。;资料二腺病毒载体疫苗是抗击新型冠状病毒感染最有力的科技武器之一，其原理是利用不具有致病性的腺病毒作为载体，通过转基因技术使腺病毒表达出病毒的抗原而不产生病毒的毒性。当这种疫苗注射入人体后，会激活机体免疫反应产生抗体获得免疫力。;（1）有些肿瘤细胞可以通过“伪装”自己逃过免疫系统的监视、识别和清除，而资料一中的CAR-T疗法则是通过人工的方法给T细胞装上了专门识别_____________的“定位导航装置”，即

_________________________________，从而专一性地清除恶性肿瘤细胞。

;（2）从传染病的角度看，新冠病毒属于___________。从免疫的角度看，接种的新冠疫苗属于________。腺病毒载体疫苗注射入人体后，刺激人体内产生____________，这是人体的第________道防线，这属于____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。;（3）国家有计划地进行预防接种的方式称为____________，属于预防措施中的_______________。

（4）资料二中腺病毒载体疫苗运用到的生物技术是____________技术。;15.(实验探究)2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下将这个实验简单梳理成下表，根据下表的内容回答相关问题。;实验组别;(1)疫苗通常是用失活的或减毒的____________制成的生物制品。注射新冠病毒候选疫苗后，能刺激恒河猴体内的淋巴细胞产生_________