- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
南北盐中2022—2023学年度第一学期期末考试初一年级数学试卷
(考试时间:100分钟)
卷首语:亲爱的同学们,经过一学期的勤奋学习,你感受到了初中数学的魅力了吗?这份试卷将会记录你的自信、智慧和收获,请你认真审题,规范答题,相信你一定行!
一、精心选一选(本大题共有8小题,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)
1.?2023的绝对值是()
A.?2023 B.2023 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据负数的绝对值是它的相反数进行求值即可.
【详解】解:
故选B.
【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解决本题的关键.
2.下列四个几何体中,是四棱锥的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据立体几何的识别选出正确选项.
【详解】A选项是四棱锥;
B选项是圆柱;
C选项是四棱柱;
D选项是三棱柱.
故选:A.
【点睛】本题考查立体几何的识别,解题的关键是掌握四棱锥的定义.
3.下列各数中,为无理数的是()
A. B.0 C.面积为2的正方形边长 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用无理数的定义核对选项即可.
【详解】为分数;0为整数;为循环小数;所以、0、均为有理数,面积为2的正方形边长为,属于开方开不尽的数,是无理数,
故选C.
【点睛】本题考查无理数的定义,无限不循环小数为无理数,分数及整数为有理数,对无理数概念的熟悉是解题的关键.
4.如图所示的几何体的主视图是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据从正面看的图为主视图进行判断即可.
【详解】解:几何体的主视图有三列,左边一列有一层,中间一列有2层,右边一列有1层,
因此看到的主视图为,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了三视图,解题的关键是熟练掌握主视图为从正面看到的图形,俯视图为从上面看到的图形,左视图为从左面看到的图形.
5.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用合并同类项的法则:1.合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数之和,且字母连同它的指数不变.字母不变,系数相加减.2.同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.即可得出答案.
【详解】解:A、,正确,该选项符合题意;
B、,该选项不符合题意;
C、,该选项不符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是知道如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,还要掌握合并同类项的运算法则.
6.解一元一次方程时,去分母正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将方程两边同时乘以6即可得到答案.
【详解】解:将方程两边同时乘以6,得到,
故选:D.
【点睛】此题考查解一元一次方程的方法:去分母,将方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数,得到各项均为整数的形式.
7.三角板和量角器是我们的常用学习工具,现将它们按如图所示的方式摆放,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据,,求出即可.
【详解】解:∵,,
∴,故B正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了三角板中角度的计算,解题的关键是熟练掌握三角板中角的度数.
8.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行十日,问良马几何追及之.”意思是:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走10天,快马几天可以追上慢马?”若设快马x天可以追上慢马,则可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设快马x天可以追上慢马,根据快慢x天跑的路程慢马天跑的路程,列出方程即可.
【详解】解:设快马x天可以追上慢马,根据题意得:
,故A正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出题目中的等量关系式.
二、细心填一填(本大题共10小题,请把最后的结果直接填写在题中的横线上)
9.若气温上升记作,则气温下降记作___________℃.
【答案】
【解析】
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:若气温上升记作,则气温下降记作.
故答案为:.
【点睛】本题考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
10.单项式的系数为___________.
【答案】3
【解
您可能关注的文档
- 盐城市第五联盟2023-2024学年七年级下学期月考道德与法治试题.docx
- 盐城市第五联盟2023-2024学年七年级下学期月考语文试题【带答案】.docx
- 盐城市第五联盟2023-2024学年七年级下学期月考语文试题.docx
- 盐城市第五联盟2023-2024学年七年级下学期数学月考试题【带答案】.docx
- 盐城市第五联盟2023-2024学年七年级下学期数学月考试题.docx
- 盐城市第五教育联盟2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】.docx
- 盐城市第五教育联盟2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题.docx
- 盐城市第五教育联盟2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx
- 盐城市第五教育联盟2022-2023学年七年级下学期期中数学试题.docx
- 盐城市第五教育联盟2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)