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滨淮初中教育集团第二次阶段检测七年级语文试卷
注意事项:
1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题纸上相应位置。
一、积累与运用(30分)
1.古诗文名句填空(含篇名及作者)。
(1)念天地之悠悠,__________!(陈子昂《_____》)
(2)__________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)浩荡离愁白日斜,__________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)予独爱莲之__________,__________。(()《爱莲说》)
(5)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)王安石的《登飞来峰》中,与之有异曲同工之妙的诗句是:__________,__________。
【答案】①.独怆然而涕下②.登幽州台歌③.山重水复疑无路④.吟鞭东指即天涯⑤.出淤泥而不染⑥.濯清涟而不妖⑦.周敦颐⑧.会当凌绝顶⑨.不畏浮云遮望眼⑩.自缘身在最高层
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写和文学常识。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题①③④⑤⑥⑧⑨⑩中注意“怆、涕、州、疑、吟、涯、淤、濯、清、涟、凌、遮、自”等字的正确书写。
②《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂在初唐时期创作的一首五言古诗。此诗是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。
⑦《爱莲说》北宋学者周敦颐作品,这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
2.阅读下面文字,按要求答题。
同学们,语文书既是我们学习语文知识的载体,也是培养我们家国情怀、教我们做人做事原则的媒介。在书中,志愿军战士chún朴、谦逊,叶圣陶诲()人不倦,呕心沥血,为了我国的教育事业奉献一生;杜甫在经历了半生的颠沛流离后,辗转来到成都,在浣花溪畔辟一块荒地,修葺()草堂,终于有了一个栖身之所……贾平凹从猥suǒ的小桃树身上汲取的成长的力量;也欣赏了黄河的伟大坚强,关东原野的美丽丰饶;……一篇篇文质俱佳的课文,带我们领略中华优秀传统文化。
(1)根据要求,写出相应的拼音和汉字。
chún____朴wěi___琐修葺()诲()人不倦
(2)对下列词语词性判断正确的一项是()
媒介培养谦逊在
A.名词动词形容词介词 B.形容词动词动词介词
C.名词动词副词连词 D.名词助词形容词介词
(3)将画横线的句子改写成一句通顺的话。
【答案】(1)①.淳②.猥③.qì④.huì(2)A
(3)一篇篇短小精美的课文,带我们领略中华优秀传统文化的内涵(或魅力等)。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
淳朴,chúnpǔ,形容人十分诚实,很朴素或比较老实。
猥琐,wěisuǒ,庸俗不大方,多指相貌、举止,或形容人体貌、气质不佳。
修葺,xiūqì,指对建筑物进行的修理
诲人不倦,huìrénbùjuàn,意思是指教导别人而不知疲倦。
【小问2详解】
本题考查词性的判断。
“媒介”是名词,指能使人或事物两面发生关系的人或事物;
“培养”是动词,指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长;
“谦逊”是形容词,意思是谦虚、不浮夸,不自大或不虚夸;
“在”是介词,指行为的时间、处所、范围等;
故选A。
【小问3详解】
本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
本句成分残缺,“领略”缺少宾语,故应修改为:一篇篇短小精美的课文,带我们领略中华优秀传统文化的魅力。
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.同学们克服重重困难,终于迎来了柳暗花明的新境界。
B.当我们在学习中遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
C.在那颠沛流离的日子里,他始终无法忘记家乡的亲人。
D.收到大学录取通知书的那一刻,她如释重负,脸上终于露出了久违的笑容。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.柳暗花明:形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,比喻在曲折艰辛之后,忽然绝处逢生,另有一番情景。使用正确;
B.不耻
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