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七年级第二学期三月份阶段检测数学试题
一、选择题(每题3分,共24分)
1.已知一滴水的质量约是千克,这个数据用科学记数法表示为()
A.千克 B.千克 C.千克 D.千克
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,“科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数”,熟悉科学记数法概念是解题的关键.
【详解】解:,
故选:D.
2.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了同底数幂乘除法计算,积的乘方和幂的乘方计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解;A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算正确,符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
故选:B.
3.下列多项式乘法中,运算结果为的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式和完全平方公式,利用平方差公式和完全平方公式逐项计算即可,熟练掌握平方差公式和完全平方公式的应用.
【详解】、,不符合题意;
、,不符合题意;
、,符合题意;
、,不符合题意;
故选:.
4.如图,下列判断错误的是()
A.和是同位角 B.和是内错角
C.和是同旁内角 D.和是对顶角
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了同位角,内错角,同旁内角和对顶角的定义,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角;若两个角有公共顶点,且角的两边互为反向延长线,那么这两个角互为对顶角,据此定义求解即可.
【详解】解:A、和是同位角,原说法正确,不符合题意;
B、和是内错角,原说法正确,不符合题意;
C、和不是同旁内角,原说法错误,符合题意;
D、和是对顶角,原说法正确,不符合题意;
故选:C.
5.如图,在下列条件中,能够证明的条件是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.,内错角相等两直线平行,能判定;故A不符合题意;
B.,同位角相等两直线平行,能判定;故B不符合题意;
C.,同旁内角互补两直线平行,能判定;故C不符合题意;
D.,内错角相等两直线平行,能判定,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线的判定方法,掌握平行线的判定方法“同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行”是解题的关键.
6.如图,直线,将三角尺的直角顶点放在直线上,如果,那么的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线的性质求出,由平角性质可知即可得出结论.
【详解】如图:
,
,
,
故选:.
【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质推理是解题的关键.
7.若,则的值等于()
A.4 B.6 C. D.8
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则计算即可,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【详解】∵,
∴,
∴
,
故选:A.
8.如图所示,一大一小两个正方形紧贴,边长分别是.已知,.则阴影部分面积是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查整式的混合运算,利用求出即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:如图,
则,
,
,
∵,,
∴,
故选:.
二、填空题(每小题3分,共15分)
9.计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了积的乘方的逆运算,同底数幂乘法的逆运算,先根据同底数幂乘法的逆运算法则把原式变形为,进而根据积的乘方的逆运算法则把原式变形为,据此求解即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
10.给多项式添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的这个单项式可以是______(填一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方式,可以把和看作两平方项,则一次项可以为,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,给多项式添加一个单项式,使
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