西安市第三中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题.docxVIP

七年级数学3月大练习

（时间：120分钟分值：120分）

一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分，每题只有一个选项是符合题意的）

1.下列运算，正确的是（）

A. B. C. D.

2.在同一平面内，两条直线的位置关系是（）

A.平行和垂直 B.平行和相交 C.垂直和相交 D.平行、垂直和相交

3.斑叶兰被列为国家二级保护植物，它的一粒种子重约0.0000005克．将0.0000005用科学记数法表示为（）

A.5×107 B.5×10﹣7 C.0.5×10﹣6 D.5×10﹣6

4.下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）

A. B. C. D.

5.在下列图形中，由一定能得到的是（）

A. B.

C. D.

6.如图，已知，，为直角，则等于（）

A B. C. D.

7.如图，一块直径为的圆形卡纸，从中挖去直径分别为、b的两个圆，则剩下的卡纸的面积为（）

A B. C. D.

8.如图，，为上一点，，且平分，过点作于点，且，则下列结论：；；平分；平分．其中正确结论的个数是（）

A.个 B.个 C.个 D.个

二、填空题（共5小题，每小题3分，计15分）

9.如图，计划把河水引到水池A中，先作，垂足为B，然后沿开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是______．

10.如果是一个完全平方式，那么______．

11.两个角的两边分别平行，其中一个角是80°，则另一个角等于_____．

12.如果代数式的展开式不含项，那么的值为___________．

13.已知四边形ABCD，其中AD//BC，AB⊥BC，将DC沿DE折叠，C落于，交CB于G，且ABGD为长方形（如图1）；再将纸片展开，将AD沿DF折叠，使A点落在DC上一点（如图2），在两次折叠过程中，两条折痕DE、DF所成的角为____________度．

三、解答题（共11小题，计81分，解答应写出过程）

14.计算：

（1）

（2）

（3）

（4）

15简便运算：

（1）

（2）

16.尺规作图：如图，点P为∠AOB的边OA上一点，过点P作直线PF∥OB（要求用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．

17.先化简，再求值：

，其中，．

18.补全下列推理过程：

如图，已知，，试说明：，

解：∵（已知）

（______）

（已知）

（______）

（______）

（______）

（______）

19.阅读下列材料并解答后面的问题：

利用完全平方公式，可对进行适当的变形，如或，从而使某些问题得到解决．

问题解决：

（1）已知，则______；

（2）已知，，求的值．

20如图，已知，分别平分，且与互余，求证：．

21.如图是某学校大门口的指示牌．已知该指示牌是长为，宽为的长方形，左下角与右下角的空白部分是边长相等的正方形，左上角与右上角的空白部分是两个相同的直角三角形．根据图中所标数据，解决下列问题：

（1）空白部分的总面积为______，箭头（阴影部部分）的面积为______；

（2）当，时，请计算箭头（阴影部分）的面积．

22.如图1，已知，，E、F在上，且满足，并且平分．

（1）求的度数；

（2）如图2，若平行移动，那么值是否随之发生变化？若变化，找出变化规律或求出变化范围；若不变，求出这个比值．

23.阅读理解：若满足，求的值．

解：设，，

则，，

，

能决问题：

（1）著满足．则______；

（2）若满足，求的值．

24.某学习小组发现一个结论：已知直线a∥b，若直线c∥a，则c∥b，他们发现这个结论运用很广，请你利用这个结论解决以下问题：

已知直线AB∥CD，点E在AB、CD之间，点P、Q分别在直线AB、CD上，连接PE、EQ

（1）如图1，运用上述结论，探究∠PEQ与∠APE＋∠CQE之间的数量关系，并说明理由；

（2）如图2，PF平分∠BPE，QF平分∠EQD，当∠PEQ＝140°时，求出∠PFQ的度数；

（3）如图3，若点E在CD的下方，PF平分∠BPE，QH平分∠EQD，QH的反向延长线交PF于点F，当∠PEQ＝70°时，请求出∠PFQ的度数.