- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
陕科大2022-2023七年级下册数学限时训练试题
时间:90分钟满分:100分
一、单选题(8×3=24分)
1.在中,若,,则的度数为()
A.65° B.70° C.75° D.80°
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理直接求解即可.
【详解】解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°
∵∠A=75°,∠B=40°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-75°-40°=65°.
故选:A
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和为180°是解答此题的关键.
2.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.
【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:
A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项正确.
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.如图,两直线a,b被直线c所截,已知a∥b,∠1=62°,则∠2的度数为()
A.128° B.98° C.108° D.118°
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行线的性质可得∠3=∠1=62°,再由邻补角的性质,即可求解.
【详解】解:如图,
∵a∥b,∠1=62°,
∴∠3=∠1=62°,
∴∠2=180°-∠3=118°.
故选:D
【点睛】本题主要考查了平行线的性质和邻补角的性质,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.
4.新型冠状病毒体积很小,这种病毒外直径大概在0.00000011米,则0个数字可用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法表示绝对值小于1的数即可解答.
【详解】解:0.
故选B.
【点睛】本题主要考查了科学记数法,将一个数表示成的形式,其中1≤|a|10,n为整数,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.确定a和n的是解答本题的关键.
5.如果x+y=6,x2-y2=24,那么y-x的值为()
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6
【答案】A
【解析】
【分析】先变形为x2-y2=(x+y)(x-y),代入数值即可求解.
【详解】解:∵x2-y2=(x+y)(x-y)=24,
∴6(x-y)=24,
∴x-y=4,
∴y-x=-4,
故选:A.
【点睛】本题考查了平方差公式的应用,掌握公式是解题关键.
6.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是()
A.沙漠 B.体温 C.时间 D.骆驼
【答案】C
【解析】
【分析】因为骆驼的体温随时间的变化而变化,符合“对于一个变化过程中的两个量和,对于每一个的值,都有唯一的值和它相对应”的函数定义,依据定义即可得到答案.
【详解】解∶骆驼的体温随时间的变化而变化,
自变量是时间,因变量是体温.
故选∶C.
【点睛】本题主要考查函数的定义,解题的关键是准确识别自变量和因变量,熟练掌握因变量是随自变量变化而变化的.
7.如图,下列条件中,不能证明的是()
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定方法、、、分别进行分析即可.
【详解】解:A、,,再加公共边不能判定,故此选项符合题意;
B、,,再加公共边可利用定理进行判定,故此选项不合题意;
C、,,再加公共边可利用定理进行判定,故此选项不合题意;
D、,,再加公共边可利用定理进行判定,故此选项不合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.
注意:、不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
8.如图,在中,和平分线相交于点,过点作交于点,交于点,过点作于点,某班学生在一次数学活动课中,探索出如下结论,其中错误的是()
A. B.点到各边的距离相等
C. D.设,,则
【答案】C
【解析】
【分析】利用角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质逐一判定即可.
【详解】解:在中,和的平分线相交于点
,,,
(),故C错误;
,,
,,
,
,故A正确;
由已知,得点是的内心,到各边的距离相等,故B正确;
作,交于,连接,如图所示:
在中,和的平分线相交于点
,故D选项正确;
故选:C.
【点睛】此题主要考查运用角平分线
您可能关注的文档
- 肇庆市封开县2022-2023学年七年级上学期数学期末教学质量监测【带答案】.docx
- 肇庆市封开县2022-2023学年七年级上学期数学期末教学质量监测.docx
- 肇庆市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】.docx
- 肇庆市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题.docx
- 肇庆市2022-2023学年七年级上学期期末考试英语试题【带答案】.docx
- 肇庆市2022-2023学年七年级上学期期末考试英语试题.docx
- 肇庆中学2022-2023学年七年级下学期期中英语试题.docx
- 聊城颐中外国语学校2022-2023学年七年级上学期期末自测生物试题.docx
- 聊城经济技术开发区三校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】.docx
- 聊城经济技术开发区三校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)