2024年艺术类辅导员岗位职责（共5篇）.docx

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年艺术类辅导员岗位职责（共5篇）

篇：辅导员岗位职责辅导员岗位职责

（一）帮助高校生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族宏大复兴的共同志向和坚决信念。同时，要主动引导高校生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大志向，确立马克思主义的坚决信念。

（二）帮助高校生养成良好的道德品质，常常性地开展谈心活动，引导高校生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，增加高校生克服困难、经受考验、承受挫折的实力，有针对性地帮助高校生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题，提高思想相识和精神境界。

（三）了解和驾驭高校生思想政治状况，针对高校生关切的热点、焦点问题，刚好进行教化和引导，化解冲突冲突，参加处理有关突发事务，维护好校内平安和稳定。

（四）落实好对经济困难高校生资助的有关工作，组织好高校生勤工助学，主动帮助经济困难高校生完成学业。

（五）主动开展就业指导和服务工作，为高校生供应高效优质的就业指导和信息服务，帮助高校生树立正确的就业观念。

（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在高校生思想政治教化中的组织力气。

（七）组织、协调班主任、思想政治理论课老师和组织员等工作骨干共同做好常常性的思想政治工作，在高校生中间开展形式多样的教化活动。

（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培育工作，激发学生的主动性、主动性。

第2篇：辅导员岗位职责1任职条件

1.1坚持四项基本原则，拥护党的领导，忠诚党的教化事业。1.2酷爱学生工作，有从事学生工作的责任感和事业心。

1.3具有从事学生工作必备的教化、管理基础理论学问，并能在工作中娴熟的运用；了解和驾驭学生管理的各项规章制度。

1.4有较强的语言和文字表达实力，较强的组织、沟通、协调、管理和决策实力。1.5能娴熟驾驭和运用计算机。1.6中共党员，具有本科及以上学历。

2岗位职责

2.1辅导员在系主任、书记和学生工作部的双重领导下，负责所管班级学生的教化管理工作。

2.2负责建立学生班委、团支部，并刚好培育和选拔好得力、称职的学生干部。2.3负责召开学生班会、班干部会议和其他学生方面的会议。

2.4负责指导学生开展各种班级活动和参与校、系组织的各类活动，培育学生的集体观念。

2.5按《创建先进班集体评比实施细则》确定班级目标，争创先进班集体。2.6负责班级学生年度先进评比的组织、考核工作。

2.7做好国家奖助学金评比工作，协作学工部做好勤工助学工作。2.8加强自身建设，对学校的学生教化管理工作提出指责、看法和建议。2.9完成领导交待的其他工作。

3工作标准3.1把握学生思想，组织开展志向信念、爱国主义、民族精神、公民道德、素养等方面的思想政治教化。

3.2关切、了解和探讨学生状况。熟识全班学生的基本状况，并在此基础上，以育人为中心、以学生的学习为重点、以全面提高学生素养为目标，对学生进行深化细致的思想教化，动之以情，晓之以理，导之以行。

3.3做深化细致的学生思想工作，注意学生心理健康，多与学生谈心、交心，刚好帮助学生解决思想问题、学习问题、生活问题及其他问题，建立学生档案，做好记载。加强对“重点学生”的教化沟通，每月有针对性的与学生谈话不少于8次，每学年与学生家长书信或电话联系一次，并做好具体记录。

3.4教化学生遵守校规校纪，留意学生的违纪苗头，刚好消退隐患，制止违纪行为。加强对学生进行正面教化，对个别学习差或表现较差的同学，要重点教化，刚好进行帮助或指责。努力做好后进生的转化工作，加强与学生家长的联系。做好考风考纪教化，每学期不少于2次的专题教化。

3.5努力抓好班风建设，确立全班