综合与实践 我们的校园【教案匹配版】.pptxVIP

综合与实践我们的校园R·三年册级下状元成才路

情境导入校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。状元成才路创设情景，引入新课

学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。状元成才路提出问题，探究解决方案一：两块草坪铺一样的草皮铺法草坪1草坪21AA2BB3CC

方案二：两块草坪铺不同的草皮铺法草坪1草坪21AB2BA3AC4CA5BC6CB学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。

每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）铺法草坪1草坪2费用（元）1AA2BB3CC537671688064学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。

铺法草坪1草坪2费用（元）1AB2BA3AC4CA5BC6CB627262726720672076167616学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。

“赛程安排”本周五下午课外活动时间，在运动场的东、西两侧举行三年级拔河比赛。请你们设计一份赛程安排。比赛安排在15：00—16：30进行，地点在运动场的东、西两侧。三年级有4个班，先分组比赛，胜者再进行决赛。每场比赛要用20分钟，赛前准备10分钟。状元成才路

活动建议1.说一说：一共需要安排几场比赛？2.想一想：怎样安排比赛时间和地点？3.议一议：哪种设计更合理？4.写一写：把你们组安排的赛程清晰地表示出来。状元成才路

对阵时间地点我们用表格的形式通知比赛的时间和地点。还有其他的方法吗？A组：三（1）—三（2）B组：三（3）—三（4）A组胜者—B组胜者颁奖15:10—15:3015:10—15:3015:40—16:0016:10—16:20运动场东侧运动场西侧运动场东侧运动场西侧状元成才路

情境导入学校新建了两间音乐教室，要给教室地面铺上漂亮的地砖。两间音乐教室同样大，都是长18米，宽10米。如果只有15000元的费用，请你提出铺地砖的建议。地砖类型地砖面积单价（元/块）A4平方分米2B9平方分米4C18平方分米618×10＝180（平方米）＝18000（平方分米）状元成才路达标检测

有6种不同的铺法，需要的钱分别是：①只铺A地砖：18000÷4×2×2＝18000（元）②只铺B地砖：18000÷9×2×4＝16000（元）③只铺C地砖：18000÷18×2×6＝12000（元）地砖类型地砖面积单价（元/块）A4平方分米2B9平方分米4C18平方分米6状元成才路

④分别铺A、B两种地砖：18000÷4×2＋18000÷9×4＝17000（元）⑤分别铺A、C两种地砖：18000÷4×2＋18000÷18×6＝15000（元）地砖类型地砖面积单价（元/块）A4平方分米2B9平方分米4C18平方分米6状元成才路

⑥分别铺B、C两种地砖：18000÷9×4＋18000÷18×6＝14000（元）地砖类型地砖面积单价（元/块）A4平方分米2B9平方分米4C18平方分米6状元成才路

建议：①两间教室都铺C地砖需要12000元。②一间教室铺A地砖，另一间教室铺C地砖，需要15000元。③一间教室铺B地砖，另一间教室铺C地砖，需要14000元。地砖类型地砖面积单价（元/块）A4平方分米2B9平方分米4C18平方分米6状元成才路

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？状元成才路课堂小结

?备选练习学校新建了两间舞蹈教室，要给教室地面铺上地毯。地毯类型地毯面积单价（元/块）A2平方米20B4平方米30C6平方米40两间舞蹈教室同样大，都是长24米、宽16米。如果只有6000元的费用，请你提出铺地毯的建议。两间舞蹈教室要铺不同类型的地毯。有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。

24×16=384（平方米）有三种铺法：①A+B384÷2×20+384÷4×30=6720（元）②A+C384÷2×20+384÷6×40=6400（元）③B+C384÷4×30+384÷6×40=5440（元）因为费用只有6000元，故两间教室分别铺B类地毯和C类地毯。地毯类型地毯面积单价（元/块）A2平方米20B4平方米30C6平方米40