- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一年级数学上册教案(改)
第一章:认识数字1-5
教学目标:
1.让学生能够认识数字1-5,理解数字的意义。
2.培养学生数数、识数的能力。
教学内容:
1.学习数字1-5的写法和读法。
2.通过数数、摆放物品等方式,让学生感知数字的大小顺序。
教学步骤:
1.引入:让学生观察教室里的物品,引导学生发现数字。
2.讲解:讲解数字1-5的写法和读法,让学生跟随老师一起书写数字。
3.练习:让学生分组进行数数练习,每组选一个物品,按照数字的大小顺序进行摆放。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试数一数家里的物品,并用数字进行标记。
第二章:认识数字6-10
教学目标:
1.让学生能够认识数字6-10,理解数字的意义。
2.培养学生数数、识数的能力。
教学内容:
1.学习数字6-10的写法和读法。
2.通过数数、摆放物品等方式,让学生感知数字的大小顺序。
教学步骤:
1.引入:让学生观察教室里的物品,引导学生发现数字。
2.讲解:讲解数字6-10的写法和读法,让学生跟随老师一起书写数字。
3.练习:让学生分组进行数数练习,每组选一个物品,按照数字的大小顺序进行摆放。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试数一数家里的物品,并用数字进行标记。
第三章:加减法初步
教学目标:
1.让学生能够理解加减法的概念。
2.培养学生进行简单的加减运算能力。
教学内容:
1.学习加减法的定义和符号。
2.通过实际操作,让学生感知加减法的意义。
教学步骤:
1.引入:讲解加减法的定义和符号,让学生理解加减法的概念。
2.讲解:通过举例,讲解加减法的实际意义,如“3个苹果加上2个苹果等于5个苹果”。
3.练习:让学生进行简单的加减运算练习,如3+2、2-1等。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试进行一些简单的加减运算练习。
第四章:认识人民币
教学目标:
1.让学生能够认识人民币的各种面额。
2.培养学生正确使用人民币的能力。
教学内容:
1.学习人民币的各个面额,如1元、5元、10元等。
2.学习如何正确使用人民币进行购物。
教学步骤:
1.引入:讲解人民币的各种面额,让学生认识并了解。
2.讲解:通过实例,讲解如何使用人民币进行购物。
3.练习:让学生进行模拟购物活动,体验使用人民币的过程。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试计算一些购物场景下的支付金额。
第五章:时间认识
教学目标:
1.让学生能够认识时钟的各个部分。
2.培养学生理解和表达时间的能力。
教学内容:
1.学习时钟的各个部分,如时针、分针、秒针等。
2.学习如何读取和表达时间。
教学步骤:
1.引入:讲解时钟的各个部分,让学生认识并了解。
2.讲解:通过实例,讲解如何读取和表达时间。
3.练习:让学生进行时间的读取和表达练习,如“1时30分”、“5分”、“10点”等。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试读取和表达一些具体的时间。
第六章:几何图形认识
教学目标:
1.让学生能够识别基本的几何图形,如圆形、正方形、三角形等。
2.培养学生理解和描述几何图形特征的能力。
教学内容:
1.学习基本的几何图形的名称和特征。
2.通过观察和触摸实物,让学生感知几何图形的实际存在。
教学步骤:
1.引入:展示各种几何图形,让学生初步认识。
2.讲解:讲解几何图形的名称和特征,如圆形的无角、正方形的四条相等边等。
3.练习:让学生触摸和观察实物,识别出几何图形。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试识别生活中的几何图形,并描述它们的特征。
第七章:量的比较
教学目标:
1.让学生能够进行物体的长度、重量、容量等方面的比较。
2.培养学生使用工具进行测量和比较的能力。
教学内容:
1.学习使用尺子、称重器、量杯等工具进行测量。
2.通过实际操作,让学生感知和比较物体的长度、重量、容量等。
教学步骤:
1.引入:讲解测量工具的使用方法和比较的概念。
2.讲解:通过实例,讲解如何使用工具测量和比较物体的长度、重量、容量等。
3.练习:让学生分组进行测量和比较练习,如比较不同物体的长度、重量等。
教学评价:
1.课后让学生回家后,尝试使用测量工具进行一些物体的长度、重量、容量等方面的比较。
第八章:数据收集与处理
教学目标:
1.让学生能够理解数据的收集和处理过程。
2.培养学生使用图表等方式展示数据的能力。
教学内容:
1.学习数据的收集方法,如调查、观察等。
2.学习使用图表展示数据,如条形图、折线图等。
教学步骤:
1.引入:讲解数据收集和处理的重要性,展示一些图表实例。
2.讲解:讲解数据的收集方法和使用图表展示数据的方式。
3.练习:让学生进行数据的收
您可能关注的文档
- 《教案外科感染》课件.doc
- 长亭送别教案设计.doc
- 大班数学《看图填算式》教案.doc
- 唐诗《望岳》教案.doc
- XX年父亲节主题班会活动教案.doc
- 《名字的故事》大班教案设计.doc
- 包身工教案教学设计.doc
- 五年级科学下册教案(全册).doc
- 语言学概论教案打印稿.doc
- 幼儿园大班美术活动《特别的我》教案.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)