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产业技术创新中心建设方案范文

一、总体目标

深入贯彻落实科学发展观，以提高教师思想政治素养和

职业道德水平为目标，切实解决在师德师风方面存在的问题，

引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增

强以身立教的责任感和使命感，努力建设一支“关爱学生、

严谨笃学、淡泊名利、自尊自律”的教师队伍。

二、工作步骤

（一）动员部署（20xx年2月）

1、开展师德承诺签名。利用开学典礼，组织一次师德

承诺签名活动。从加强师德建设、规范办学行为等方面，要

求每位教师对本人践行师德规范作出具体承诺，通过展板集

中签名的形式，举办师德承诺活动仪式。

2、制定计划方案。各校结合自身实际，制定师德建设

月活动的具体计划和“立德树人，教书育人”师德师风建设

活动实施方案。

3、召开动员大会。利用政治学习召开师德建设月活动

和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动动员大会，传

达学习有关会议和文件精神，统一思想，提高认识，扎实推

进。

（二）开展红卫路小学师德建设月活动（20xx年3月）

20xx年3月，按照区关于《开展师德建设月活动和“立

德树人，教书育人”师德师风建设活动的实施意见》的部署

在全校开展师德建设月活动。

1、桌中学习教育学校将通过多种形式组织广大教职工

深入学习《教育法》《教师法》《教育部关于进一步加强和改

进教师职业道德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《xx

市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等相关法律法规

和文件规定，学习师德模范和先进典型。

2、查找存在问题

通过问卷评议调查、组织讨论分析、开展反思自查等多

种方式查找师德建设存在的问题。

（1）问卷调查及座谈评议。由学校德育处面向学生和

家长组织发放问卷，召开座谈会，向学生、家长征求对师德

建设的意见和建议，查找在师德师风方面存在的不足和突出

问题。对反映的问题，认真调查、分析、研究，提出具体解

决办法和措施，整改措施要向全体教师反馈。

（2）组织开展大讨论。要在全体教师中广泛开展“如

何做一名新时期师德高尚的人民教师”和“如何在教育教学

中实现每个孩子都重要的核心价值观”的大讨论。并将讨论

结果及时记录。

（3）开展反思自查。在集中学习、评议调查、讨论分

析的基础上，组织全体教师查找师德师风方面的不足与差距，

提出努力的方向和整改措施。

（三）全面开展“立德树人，教书育人”师德师风建设

活动（20xx年4月一10月）

1、强化学习。在师德建设月活动集中学习的基础上，

坚持把全员学习贯穿今年师德师风建设的始终，采取个人自

学、集中授课、收看录像、专题讲座等形式，加强主题教育。

个人学习要有学习笔记和学习心得，集中授课、收看录像、

专题讲座要有活动记录。4月份在全体教师中开展“如何做

一名新时期师德高尚的人民教师”和“如何在教育教学中实

现每个孩子都重要的核心价值观”的征文活动，并由教导处

负责评选优秀作品。

把在师德建设月活动中涌现的师德师风方面的先进典

型作为学习对象。坚持师德建设与开展“创先争优”活动相

结合，开展“推典型、树典型、学典型”活动，注重培育、

树立、宣传、推广身边的先进师德典型，充分发挥先进人物

的引领、示范和标杆作用。

20xx年，师德教育的必读书目：《陶行知教育名篇》《给

教师的建议》、

《爱的教育》。

2、创新形式。结合学校实际，开展形式多样的师德教

育活动。

（1）观看师德教育专题片。组织教师观看《师德启示

录》《放牛班的春天》《烛光里的微笑》《美丽的大脚》《春风

化雨》等与师德教育有关的影视片，通过鲜活的文艺形式教

育广大教师。

（2）举行专题辅导报告。邀请教育专家和师德标兵介

绍新时期师德建设的新特点、新内涵、新任务和新举措。

（3）开展“立德树人，教书育人”主题征文活动。引

导教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，结合暑期校

本培训，开展师德征文和师德演讲活动，增强教书育人的动

力和活力。

（4）设立党员先锋岗。学校党支部将以师德师风建设

为抓手，组织党员通过专题学习、讨论、党员示范等形式，

设立党员先锋岗，强化党员干部的服务意识，发挥党员教师

的示范带头作用。

3、巩固