- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园大班科学活动教案《草食动物》
大班科学活动教案《草食动物》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得,知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系,在活动中,引导幼儿细致视察发觉现象,并能以实证探讨科学现象,快来看看幼儿园大班科学活动《草食动物》教案吧。
1、知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系。
2、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
3、在活动中,引导幼儿细致视察发觉现象,并能以实证探讨科学现象。
4、对科学活动感爱好,能主动动手探究,找寻答案,感受探究的乐趣。
版图,各种动物卡片、草地。
一、请听一首儿歌(看版图)
蓝蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑,长颈鹿吃树叶,马儿、牛儿和羊儿,都爱把那草儿嚼,草儿嚼。
提问:
1、这首儿歌中都有哪些动物?
2、它们喜爱吃什么?
3、树叶、草儿都叫植物,以植物为食的动物叫草食动物。
4、你还知道哪些动物也是草食动物?请你找一找,相互说一说。(投放动物卡片,幼儿找一找,说一说。)
二、嬉戏:辨别草食动物
小挚友特殊的聪慧,现在咱们来玩一个《辨别草食动物》的嬉戏。(老师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿辨别。)
三、探讨:
1、小挚友可真棒,假如没有了植物,草食动物会怎样?
2、草食动物对人类有什么好处?请大家相互探讨一下。
(1)骑,拉车
(2)皮衣、羊毛衫
(3)可以喝奶、吃肉
(4)粪便可以做肥料
3、假如没有了植物,没有了草食动物,人类将会怎样?
4、嬉戏:动物、植物与人类的关系。
我们要爱惜植物同时还要爱护动物,不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好,越来越和谐。
四、嬉戏:送草食动物回家。
今日有很多草食动物迷路了,请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片,把它们送到草地上,幼儿相互检查)
五、结束部分
草食动物回到了家,很欢乐,让我们一起唱起来跳来吧!
小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。
本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
文档评论(0)