2024年幼儿园大班科学活动教案《草食动物》.docxVIP

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2024年幼儿园大班科学活动教案《草食动物》

大班科学活动教案《草食动物》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得,知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系,在活动中,引导幼儿细致视察发觉现象,并能以实证探讨科学现象,快来看看幼儿园大班科学活动《草食动物》教案吧。

1、知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系。

2、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。

3、在活动中,引导幼儿细致视察发觉现象,并能以实证探讨科学现象。

4、对科学活动感爱好,能主动动手探究,找寻答案,感受探究的乐趣。

版图,各种动物卡片、草地。

一、请听一首儿歌(看版图)

蓝蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑,长颈鹿吃树叶,马儿、牛儿和羊儿,都爱把那草儿嚼,草儿嚼。

提问:

1、这首儿歌中都有哪些动物?

2、它们喜爱吃什么?

3、树叶、草儿都叫植物,以植物为食的动物叫草食动物。

4、你还知道哪些动物也是草食动物?请你找一找,相互说一说。(投放动物卡片,幼儿找一找,说一说。)

二、嬉戏:辨别草食动物

小挚友特殊的聪慧,现在咱们来玩一个《辨别草食动物》的嬉戏。(老师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿辨别。)

三、探讨:

1、小挚友可真棒,假如没有了植物,草食动物会怎样?

2、草食动物对人类有什么好处?请大家相互探讨一下。

(1)骑,拉车

(2)皮衣、羊毛衫

(3)可以喝奶、吃肉

(4)粪便可以做肥料

3、假如没有了植物,没有了草食动物,人类将会怎样?

4、嬉戏:动物、植物与人类的关系。

我们要爱惜植物同时还要爱护动物,不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好,越来越和谐。

四、嬉戏:送草食动物回家。

今日有很多草食动物迷路了,请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片,把它们送到草地上,幼儿相互检查)

五、结束部分

草食动物回到了家,很欢乐,让我们一起唱起来跳来吧!

小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。

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