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Unit12第1课时（SectionA1a-2c）（教学设计）七年级英语下册同步备课系列（人教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit12第1课时（SectionA1a-2c）（教学设计）七年级英语下册同步备课系列（人教版）

课程基本信息

1.课程名称：人教版七年级英语下册Unit12第1课时（SectionA1a-2c）教学设计

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写本节课的重点单词和句型，提高学生的英语口语表达能力和书面表达能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解西方国家的日常生活和习俗，提高学生的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过本节课的学习，学生能够运用所学知识进行思考和分析，提高学生的逻辑思维和创新思维能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够培养良好的学习习惯和自主学习的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-本节课的核心内容是掌握单词和短语的意思及用法，如painting,drawing,listentomusic,playtheguitar等。

-能够正确运用一般现在时描述自己的日常活动和兴趣爱好。

-理解并能够运用句型Whatdoyoudo?和Ilike...进行日常交流。

2.教学难点：

-单词和短语的准确发音，特别是painting,drawing,guitar等单词的发音。

-正确使用一般现在时，尤其是动词的第三人称单数形式。

-理解并运用句型Whatdoyoudo?和Ilike...进行交流，特别是在不同的情境中正确使用。

-理解西方国家的日常生活和习俗，如listentomusic,playtheguitar等活动在他们日常生活中的意义。

详细列明每个细节：

重点详细列明：

-单词和短语的意思和用法，例如painting是绘画，drawing是画画，listentomusic是听音乐，playtheguitar是弹吉他。

-一般现在时的结构是Subject+verb(s)，例如Ilikepainting.，Sheplaystheguitar.

-句型Whatdoyoudo?的意思是你做什么？，用于询问别人的职业或爱好。

-句型Ilike...的意思是我喜欢...，用于表达自己的喜好。

难点详细列明：

-单词painting,drawing,guitar的准确发音，特别是guitar的oo音。

-一般现在时中动词的第三人称单数形式，例如Hepaints.,Sheplays.

-句型Whatdoyoudo?和Ilike...在不同情境中的使用，例如询问朋友或家人的爱好，或者在描述自己的日常活动时使用。

-西方国家的日常生活和习俗，如listentomusic和playtheguitar在西方文化中的常见性和重要性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版七年级英语下册的教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与本节课内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，例如与兴趣爱好相关的图片，西方国家的日常活动视频等，以便于学生更好地理解和掌握知识。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，故无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便于学生进行小组讨论和互动交流。同时，布置适量的展示区，以便于学生展示自己的学习和成果。

5.教学工具：准备黑板、投影仪、音响等教学工具，以便于教师进行课堂教学和演示。

6.网络资源：确保教室内的计算机可以连接互联网，以便于学生查找相关信息和资源，以及教师进行在线教学和演示。

7.学习资料：准备与本节课内容相关的学习资料，例如练习题、阅读材料等，以便于学生进行课后复习和巩固知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对Unit12的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道日常活动和兴趣爱好是什么吗？它们如何描述我们的生活？”

展示一些关于兴趣爱好和日常活动的图片或视频片段，让学生初步感受它们在日常生活中的重要性。

简短介绍Unit12的基本内容，包括日常活动和兴趣爱好，为接下来的学习打下基础。

2.Unit12基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解Unit12