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绩效考核公需科目提高自身绩效

路径与方法

2015年提高自身绩效路径与方法（择三）题库

1、专业技术人员在工作中冲突产生的原因不包括？（C)P174

A、相互之间缺乏沟通

B、对有限资源的争夺

C、分工或责任划分的太过于清晰

D、个人对事物的态度和看法不同

2、影响执行力的第一个要素是（B）UNC

A、习惯

B、恐惧

C、激励

D、冲突

3、工作设计改变了员工和(A)的基本关系P67

A、工作

B、岗位

C、目标

D、环境

4、绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间(B)的有效性以及绩效评

价信息的有效性P12

A、绩效评价

B、绩效沟通

C、绩效执行

D、绩效辅导

5、认知能力测验由（C）个部分组成P116

A、一

B、二

C、三

D、四

6、超事业部制又称（A）P58

A、执行部制

B、单行线制

C、多行线制

D、群行线制

8、个人绩效是指员工(C）自己所承担的岗位职责，达到组织为他们确定的工作标准和

工作结果标准的程度P3

A、集体履行

B、团体履行

C、个人履行

D、他人履行

9、从技术走向管理的成长路径不包括以下哪几个步骤？（D）P44

。

A、正视角色的差异、以积极的心态应对挑战

B、认识组织结构、明确部门职能

C、设法了解员工，赢得团队信任，树立自己的权威

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D、大胆改革，推翻原有的制度

10、绩效考核中出现中心化倾向产生的原因不包括？（D）P17

A、人们往往不愿意做出“极好”、“极差”之类的极端评价

B、对评价对象不甚了解，难以做出准确的评价

C、评价者对评价工作缺乏自信心

D、评价方法明确，评价标准稳定

11、以下哪项不是工作设计的基本目的？（C）P67

A、工作设计改变了员工和工作的基本关系

B、提高员工工作绩效

C、提高管理者的积极性

D、改变员工的工作态度

12、“绩效”主要强调的是(B)P2

A、计划

B、行为

C、结果

D、成绩

13、(C)价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素P85

A、工作

B、世界

C、职业

D、个人

14、工作分析又称(B)分析或职务分析P65

A、持久

B、岗位

C、目标

D、环境

15、直线制又称(B)结构P54

A、职能式

B、军队式

C、指挥式

D、关系式

16、要避免绩效考评的误差，可以从以下几个方面入手，不包括：（B)P20

A、加强对评价者的培训，提升其绩效管理水平

B、绩效考核不需要合适的工具

C、制定先进合理的评级标准，能量化的指标尽量量化

D、通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差

17、工作协作关系包括(D)部分P72

A、三

B、五

C、一

D、二

。

18、工作分析的内容不包括哪项?(C)P65

A、该项工作做什么，是指从事该工作的工作活动和工作责任

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B、为何要完成该项工作，是指从事该项工作在整个组织中的作用，主要包括工作目的和

工作关系

C、对企业中新设置的工作或者新企业建立所需要进行的工作设计

D、完成该项工作需要哪些条件，是指完成工作活动所需的人力和物力资源

19、常见的组织结构直线制又称军队式结构，是一种最简单的集权式组织结构形式，不属

于它的优点是？（A）P54？

A、组织结构富有弹性

B、结构简单，指挥系统清晰、统一；权责关系明确

C、横向联系少，内部协调容易

D、信息流通速度快，内部沟通效率高，能够及时解决问题，管理效率高

20、职业价值观受（A）因素的影响P83

A、年龄

B、岗位

C、目标

D、职位

21、评价者在评价其下属员工时，喜欢采用比企业制定的标准更加苛刻的标准,严格化倾

向产生的原因有（ACD)P17

A、促使有问题的员工主动辞职；

B、为有计划的帮下属加薪；

C、减少凭业绩提薪的下属的数量；

D、遵守组织的规定；

22、专业技术人员是吃“技术饭”的，是典型的自我激励者。与管理人员相比，专业技术

人员的角色具有以下特点：(BCD)P40

A、碰到技术难题会往后退

B、考虑问题非对即错、非黑即白，不会变通

C、总