第一单元第四课一、《如何对记录进行排序》教学设计 2023—2024学年新世纪版（2018）初中信息技术七年级下册.docx

第一单元第四课一、《如何对记录进行排序》教学设计2023—2024学年新世纪版（2018）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《如何对记录进行排序》，该内容出自新世纪版（2018）初中信息技术七年级下册的第四课。本节课旨在教授学生如何使用Excel对记录进行排序，以便更好地管理和分析数据。

在教授本节课之前，学生已经掌握了使用Excel创建表格的基本技能，包括输入数据、设置单元格格式等。因此，本节课的教学内容与学生已有的知识密切相关，是在已有知识基础上进行延伸和拓展。学生通过本节课的学习，将能够更好地理解和掌握Excel的排序功能，为今后在学习、工作和生活中更好地运用Excel提供支持。

核心素养目标分析

本节课《如何对记录进行排序》的教学设计，旨在培养学生的信息技术核心素养。根据新教程的要求，我们将重点关注以下几个方面：

1.数据处理能力：通过本节课的学习，学生将掌握使用Excel对记录进行排序的方法，培养数据处理和分析的能力。这将有助于学生在日常生活和工作中更好地管理和利用数据。

2.问题解决能力：在教学过程中，学生将遇到一些实际问题，如如何根据特定条件对记录进行排序等。通过小组讨论、实践操作等方式，学生将学会分析和解决问题，提高解决问题的能力。

3.团队合作能力：在课堂活动中，学生将以小组形式进行讨论和操作。通过与同伴合作，学生将学会倾听他人意见，表达自己的观点，提高团队合作能力。

4.创新思维能力：在教学过程中，教师将鼓励学生尝试不同的排序方法，激发学生的创新思维。学生将在实践中学会从不同角度思考问题，培养创新思维能力。

5.信息意识：本节课将引导学生关注信息技术的实际应用，培养学生关注信息、利用信息、处理信息的能力，提高学生的信息意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.使用Excel对记录进行排序的方法和技巧。

2.根据特定条件对记录进行排序，提高数据处理的准确性。

难点：

1.理解和掌握Excel排序功能的复杂性和多样性。

2.在实际操作中，如何准确、快速地完成排序任务。

解决办法：

1.采用案例教学法，通过具体案例展示Excel排序的功能和技巧，使学生更容易理解和掌握。

2.通过实践操作，让学生在实际操作中体会和掌握排序的方法和技巧。

3.提供详细的操作步骤和图示，帮助学生理解和掌握排序功能的复杂性和多样性。

4.设计一些练习题，让学生在实际操作中提高排序的速度和准确性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法

本节课采用以学生为中心的教学方法，主要包括讲授、讨论、案例研究、项目导向学习等。通过这些方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性。

（1）讲授：教师通过讲解Excel排序的功能和技巧，使学生对排序有基本的了解。

（2）讨论：学生分成小组，针对案例中的问题进行讨论，分享自己的见解和解决方案。

（3）案例研究：教师提供一些实际案例，让学生分析问题，并提出解决方案。

（4）项目导向学习：学生分组完成一个实际项目，如制作一个销售报表，并使用Excel进行排序和分析。

2.教学活动

为了促进学生的参与和互动，设计以下教学活动：

（1）角色扮演：学生扮演不同角色，如销售员、数据分析员等，模拟实际工作场景，进行排序和分析。

（2）实验：学生通过实际操作，掌握Excel排序的功能和技巧。

（3）游戏：设计一些与排序相关的游戏，如排序比赛，提高学生的学习兴趣。

（4）小组合作：学生分组完成一个实际项目，如制作一个销售报表，并使用Excel进行排序和分析。

3.教学媒体和资源

为了提高教学效果，将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：教师准备详细的PPT，展示Excel排序的功能和技巧。

（2）视频：提供一些与Excel排序相关的教学视频，帮助学生更好地理解和掌握。

（3）在线工具：使用一些在线工具，如Excel模板，帮助学生进行实际操作。

（4）案例库：提供一些实际案例，让学生进行分析和学习。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《如何对记录进行排序》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要对记录进行排序的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索排序的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解排序的基本概念。排序是将一组数据按照一定的规则进行排列的过程。它是数据处理和分析中的一项重要技能。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示