2024年护理实习生带教计划.docx

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2024年护理实习生带教计划

护理实习生带教安排目的为了保证护理实习生的实习质量,培育出更多合格、优秀的护理接班人。本站今日为大家细心打算了护理实习生带教安排，希望对大家有所帮助!护理实习生带教安排

一、目的要求：

毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教化方针，完成教学安排的最终教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论学问，训练学生系统视察病情和临床思维实力，从而驾驭常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的实力。在实习教学过程中，特殊要培育学生救死扶伤的人道主义精神和一心一意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪遵守法律，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力气。

二、实习内容：

1、仔细学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、精确、清晰、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、娴熟驾驭各项护量文件的书写，能依据病情完整、正规的执行医嘱。

3、驾驭常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础学问和基本的临床技术，熟识常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间支配

四、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房状况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等状况。

2、在带教老师指导下，实习生应深化病房了解病情改变，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，刚好写好护理病程记录，各项记录要求刚好、简明扼要、字迹清晰，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平常成果。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理安排，提出护理安排看法。对存在的问题，其他同学可参与探讨，带教老师要以启发和提问的方法，培育学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参与病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参与病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

6、各科每周必需最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。

五、考核

1、政治思想考核，每科实习结束时依据平常实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱惜公物和为病人服务看法等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核详细看法。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署具体的鉴定看法。

2、业务考核：

(1)平常考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生基础理论，基本学问的深度和广度，驾驭技术操作的正确和娴熟程度，特殊留意实习生分析问题和解决问题实力，对待病人看法，遵守规章制度的状况，并请护士长、护士同志及相关人员帮助做好考察工作。

(2)出科考核(理论占50﹪、技能占50﹪)：各科实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核看法，经过该科考核后轮转，考核可实行理论考试，临床技能操作，经护士长，带教老师，评议分数，由科室将实习手册和实习成果交护理部汇总。

六、毕业实习成果评定方法

1、实习成果评定标准

(1)完成实习安排的程度。能否将所学的理论学问联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。

(2)系统视察病人，临床思维和分析问题的实力。参与查房和业务探讨时回答上级护师提问和发言的状况。

(3)护理病历(包括各种记录)书写是