2024年初中班主任怎样建立和谐的师生关系.docxVIP

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年初中班主任怎样建立和谐的师生关系

初中班主任怎样建立和谐的师生关系

文/张小丽

和谐的师生关系是搞好班级工作的基础。班主任怎样与学生建立和谐的师生关系呢？我认为要做好以下几点：

第一，班主任必需敬重学生。教化实践表明，学生在基本的生存须要得到满意以后，最渴求的须要就是被敬重的须要，他们希望班主任、学校、社会的认可和确定。敬重学生是一切教化活动的前提和基础。敬重学生的人格，关注个体的差异，满意不同学生的学习须要，理应成为班主任教化的起点。班主任敬重学生，就意味着对于学生的自尊心，应像对待荷叶上的露珠对待新生儿那样当心翼翼地加以呵护；敬重学生，就要把学生当人看，让他们发觉真我的感觉；敬重学生，就要用儿童的眼光去看待学生，走进一个不同于成人的心灵世界；敬重学生，就要学会蹲下来说话，而不必让学生仰着头回话；敬重学生，就要学会宽容，具有海纳百川的胸怀。只有这样，师生交往才会充溢温馨和人情。我很少体罚学生，而是实行适当指责和个别谈心的方法。即使学生有时犯了错误，我也能宽恕他们。有一次，班上有个淘气的男同学上课时不当心把墨水甩到了我的浅色裤子上，我并没有发火，下课后，我对那个男同学说：老师知道是你弄的，但你别胆怯 ，我知道你不是有意的，是吗？那个男同学感到很内疚，我说：没有关系。,以后这个男同学对我特殊的敬重。

其次，班主任要信任学生。得到别人的信任，是人的重要需求，学生喜爱班主任坦诚地对待自己，厌烦班主任动不动就怀疑学生。只有信任，才能坦诚。信任能增生爱，能培育学生对班主任的信任。一个人假如能得到别人的信任，就会增加前进的信念，获得前进的动力，从而自觉地向着更高的目标发展。班主任信任自己的学生渴望新知、每天向上的要求，是处理好师生关系、教化好学生、促进学生发展不行缺少的条件。因此，信任学生是班主任对学生应有的看法，是一个班主任所必需具备的心态。我班上有个叫曹志的学生，他是个既聪慧又顽皮的学生。有一次，我叫他到黑板听写词语时，发觉他写的粉笔字还不错，于我就利用他的这个优点支配他和宣扬委员一起出班级黑板报，为他创设显示才能的机会，激励他的自信念。经过半年的努力，语文期末考试成果由开学初的50多分上升到70多分，令大家刮目相看。同时我又利用他学习上的点滴胜利，引导他学会在行为上自我限制和完善。使其优点不断巩固发展，最终在中考中以优异的成果考取了重点中学。

第三，班主任要理解学生。理解学生要求班主任把学生当人来对待，而不仅仅是教化对象。只有遗忘了是高高在上的教化者，才会受到学生的喜爱，学生才情愿放开心扉，倾诉心中的隐私。要乐于并擅长和学生交挚友，尽力使自己与学生心灵相通。理解学生要求班主任常常与学生绽开对话，并善待学生的选择。班主任要留意分析学生做出各种选择的缘由和背景。要想理解学生，就要学会将心比心，换位思索，这样才能走进学生心灵，才能懂得学生。我班上有一部分男同学喜爱上网，他们还建了一个班级qq群。我知道这件事后，并没有指责他们，我召开了一次主题班会课，组织同学们探讨中学生上网的利和弊.我说：老师并不反对你们学生上网，但是你们要把握好尺度，要利用网络做一些与学习有关的事情，比如在网上查找资料、建立博客、网上投稿等，而不要上网玩嬉戏、闲聊奢侈时间，更不能看一些内容不健康的东西。因为网络就像一把双刃剑rsquo;，它对我们中学生既有利也有弊，因此我们要正确对待上网。学生们都觉得老师说得有道理，从今上网的同学人数慢慢削减，他们还邀请老师加入他们的qq群。因为他们觉得老师能够理解他们，于是把老师当作他们的良师益友。

第四，班主任还要关切学生。不仅要关切学生的学习，还要关切他们的生活，关切他们的心理。包括他们的日常交往、生活习惯和心理活动等。班