第2节 侦测判断 教案3 三下信息科技川教版（2019）.docx

第2节侦测判断教案3三下信息科技川教版（2019）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第2节侦测判断

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：第3课时

4.教学时数：45分钟

【导入】（5分钟）

利用上节课所学的“认识信息”知识点，通过提问方式引导学生回顾，为新课的学习做好铺垫。

【新课导入】（10分钟）

1.通过PPT展示，讲解“侦测判断”的概念和重要性。

2.结合课本P22页案例，引导学生学习如何通过观察、比较、分析等方法来判断信息的真伪。

【实践操作】（15分钟）

1.分组讨论，让学生从生活中找到实例，运用侦测判断的方法分析信息的真伪。

2.各组汇报成果，全班交流，教师点评并总结。

【巩固练习】（10分钟）

1.让学生完成课本P23页的练习题，巩固侦测判断的方法。

2.教师挑选部分学生进行解答，并给予指导和评价。

【拓展延伸】（5分钟）

1.介绍一些常用的信息侦测工具和软件，提高学生的信息素养。

2.鼓励学生在课后尝试运用这些工具，提高侦测判断的能力。

【总结】（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，让学生明确侦测判断的重要性。

2.强调学生在日常生活中要善于运用所学知识，提高信息安全意识。

【作业布置】

1.完成课本P23页的练习题。

2.结合生活实例，运用侦测判断的方法，分析一条网络信息的真伪，下节课分享。

核心素养目标

1.培养学生信息意识：通过侦测判断的学习，使学生能够自觉关注信息的来源、性质和真实性，提高信息安全意识。

2.提升学生计算思维：运用观察、比较、分析等方法，培养学生对信息进行推理、判断和解决问题的能力。

3.增强学生数字化学习与创新：鼓励学生运用信息技术工具，掌握信息侦测技巧，激发学生在数字化环境下的探究与创新精神。

4.培养学生信息社会责任：教育学生遵循网络道德规范，自觉抵制不良信息，树立正确的价值观，发挥信息科技对社会发展的积极作用。

学情分析

三年级学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，他们对信息科技课程有着较高的兴趣。在知识层面，学生已经掌握了信息的基本概念、计算机的基本操作等基础知识，为本节课的学习奠定了基础。但在信息侦测判断方面，学生的知识和能力还较为有限，需要进一步引导和培养。

1.学生层次分析：

（1）知识层次：学生对信息科技的基本概念有一定了解，但对于如何判断信息的真伪、如何运用侦测方法等知识掌握不足。

（2）能力层次：学生在观察、比较、分析等方面的能力有待提高，计算思维和解决问题的能力尚需培养。

（3）素质层次：学生在道德素养、网络素养方面表现良好，但在信息安全意识、自我保护意识方面有待加强。

2.学生行为习惯分析：

（1）在课堂表现方面，学生积极参与讨论，愿意分享自己的观点，但部分学生表达不够清晰，需要教师引导。

（2）在合作学习方面，学生具备一定的团队协作能力，但在分工、沟通方面还存在一定问题，影响学习效果。

（3）在课后实践方面，部分学生对信息侦测判断的兴趣浓厚，愿意主动尝试和探索，但部分学生可能因缺乏自信而放弃。

3.对课程学习的影响：

（1）知识层面：学生知识层次的差异会影响他们对侦测判断方法的理解和掌握程度，需要教师在教学中关注个体差异，因材施教。

（2）能力层面：学生在观察、比较、分析等方面的能力不足，会影响他们在实际操作中侦测判断的准确性，需要教师通过实践活动，逐步培养学生的能力。

（3）素质层面：学生在信息安全意识、道德素养等方面的素质，会影响他们对信息侦测判断的态度和行为，教师需要在教学中注重培养学生的信息社会责任感。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：教师通过PPT展示，结合课本内容，系统讲解侦测判断的概念、方法和技巧，帮助学生建立知识框架。

（2）讨论法：组织学生分组讨论生活中的信息侦测案例，培养学生观察、分析、判断的能力，提高课堂参与度。

（3）案例研究：选取课本和实际生活中的典型案例，引导学生通过观察、分析、讨论等方式，掌握信息侦测判断的方法。

（4）项目导向学习：设计以信息侦测为主题的项目活动，让学生在完成项目任务的过程中，提升信息素养和团队协作能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：学生扮演不同角色，模拟信息侦测判断的场景，增强课堂趣味性，提高学生的参与度。

（2）实验：组织学生进行信息侦测的实践操作，如使用在线工具检测网络信息的真实性，培养学生的动手能力。

（3）游戏：设计信息侦测相关的互动游戏，让学生在游戏中学习，提高信息判断能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：制作精美、简洁的PPT课件，辅助讲解侦测判断的知识点和案例。

（2）视频：播放与信息侦测相关的教学视频，