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金山银山
绿水青山
;规则：老师说大风吹，你们说吹什么？老师说吹某种特征的时候，我们当中相应特征的人就请站立起来!;;上世纪90年代，处于天目山脉脚下的余村，依靠开采矿石、建水泥厂等原始开采资源发展起来的余村，每年纯收入可达200多万元。……;胡加兴：曾靠运输石灰赚钱，当年余村关停全部矿山，突然失去了方向。当时，村里出资修复山谷尽头的冷水洞水库，还把余村溪边的竹制品小作坊全部搬进工业区。看着溪水清澈起来，2007年，胡加兴决定搞漂流，“当时没人看好，谁知我首年就收回一百多万元的投资成本！”;说说你的家乡：
在探索经济发展的过程中，
是否也有类似余村的经历？;小组合作讨论：
纵观余村和我们家乡的经济发展之路，
从中我们得到了哪些启发？;我为德清打call：
（1）老师抽取序号作为小组展示顺序
（2）小组展示
（3）听课老师选择出游路线（可以组合选择）
;德清县三合中心学校
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