5.1探索1互联网安全风险及其产生原因 教学设计 2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册.docx

5.1探索1互联网安全风险及其产生原因教学设计2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本章节“5.1探索1互联网安全风险及其产生原因”选自苏科版（2023）初中信息技术七年级下册。本节课是在学生已经掌握了互联网基础知识的前提下，进一步学习互联网安全的重要性。教材通过案例分析和讨论，让学生了解互联网安全风险及其产生原因，培养学生网络安全意识。本节课的内容与学生日常生活紧密相关，有利于提高学生的信息素养和网络安全意识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。

1.信息意识：通过学习互联网安全风险及其产生原因，培养学生对互联网信息的敏感度和判断力，增强学生识别网络风险的能力，形成正确的信息价值观。

2.计算思维：通过分析互联网安全案例，让学生了解网络安全问题的产生机制，培养学生运用计算思维解决问题的能力。

3.数字化学习与创新：通过小组讨论、分享网络安全知识，激发学生的创新思维，培养学生运用数字化工具进行学习和创新的能力。

4.信息社会责任：让学生认识到维护网络安全的重要性，培养学生积极参与网络安全维护，形成良好的信息社会责任感。

重点难点及解决办法

重点难点：

1.互联网安全风险及其产生原因的理解：学生对互联网安全风险的认知不足，难以理解其产生原因。

解决办法：通过案例分析，让学生直观地了解互联网安全风险及其产生原因，并结合生活实际，引导学生深入思考。

2.网络安全防护措施的掌握：学生对网络安全防护措施不够了解，难以有效防范网络风险。

解决办法：通过小组讨论，让学生分享网络安全防护措施，教师总结并补充相关知识，引导学生掌握有效的防护方法。

3.信息社会责任感的培养：学生在日常生活中缺乏维护网络安全的意识。

解决办法：通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生认识到维护网络安全的重要性，培养学生积极参与网络安全维护的信息社会责任感。

突破策略：

1.利用多媒体资源：通过播放网络安全案例视频，让学生直观地了解网络安全风险及其产生原因，提高学生的关注度。

2.小组合作学习：分组讨论网络安全防护措施，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3.角色扮演活动：让学生扮演网络安全维护者，体验维护网络安全的责任，培养信息社会责任感。

4.课堂小结与作业布置：总结本节课的重点知识点，布置相关作业，巩固学生的学习成果。

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、互联网接入设备

2.课程平台：信息技术教室

3.信息化资源：网络安全案例视频、相关网络安全防护软件

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、课堂小结与作业布置

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

-发放预习材料，引导学生提前了解互联网安全风险及其产生原因的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

-设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习做好准备。

教师备课：

-深入研究教材，明确教学目标和重难点。

-准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

-设计课堂互动环节，提高学生的学习积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

-通过展示与互联网安全风险相关的图片、视频或故事，吸引学生的注意力。

-提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

-简要回顾上节课学习的互联网基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

-提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

-清晰、准确地讲解互联网安全风险及其产生原因的知识点，结合实例帮助学生理解。

-突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

-设计小组讨论环节，让学生围绕互联网安全问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

-鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

-通过案例讲解和练习，让学生掌握网络安全防护技能的操作方法。

-设计实践活动或实验，让学生在实践中体验网络安全知识的应用，提高实践能力。

-在新课呈现结束后，对知识点进行梳理和总结。

-强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

-随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对知识的掌握情况。

-鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决问题。

错题订正：

-针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

-引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

-介绍与互联网安全风险相关的拓