教师个人德能勤绩的工作总结(精选19篇).pdf

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教师个人德能勤绩的工作总结

教师个人德能勤绩的工作总结(精选19篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工

作,倍感充实,收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩

了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的教

师个人德能勤绩的工作总结(精选19篇),欢迎大家分享。

教师个人德能勤绩的工作总结篇1

转眼间一学年的各项工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,

总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的

教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各

种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用

于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好

的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学

水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做

笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用

实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正

确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,

时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自

我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到

了同事和学生的好评。

二、能:

本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作,我努力

学习有关知识,按照“五认真”(认真备课。上课。辅导。批改作业。

考练讲评)的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题

能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用

课堂时间不断地以新型热点材

料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活

运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。同时作为备课

组长和一名老教师,能积极培养年轻教师的成长,为他们解决教学上

提出的各种问题。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加升旗和

各种会议,认真听课。此外,还协助教研处做好各种工作。作为一名

普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽

的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教

育教学活动;积极参加校内外活动,如:本校的各种教研活动。本组

的备课活动。听课评课活动等。

一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的

原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这

几年来,我不仅担负教学工作,还担负本组的备课组长工作,我做一

行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学和备课组工作都搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,今年的高考

本人所带的高三一班取得了二本上线人数居应届班第一名的好成绩,

所撰写的两篇论文均获金台区我与新课程同行征文活动一等奖,受到

了区教研室和学校的表彰。在今后的工作中,本人将会更加努力,把

工作做得更好。

教师个人德能勤绩的工作总结篇2

转眼间我已参工七年,现从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

三学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面

向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培

养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激

发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责

任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、

评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种

知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教

学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,

并顺利完成教育教学任务。

二、能:

自参加工作以来,一直担任数学教学工作及班主任工作。我不断

加强政治学习和业务学习,努力提高自己的政治理论和业务水平,不

断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反思,顺利完

成了教学任务,现具体汇报如下:

教学工作

1、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计划,

并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确

定恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,

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