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2024年班级管理：追求有为，创造有味

班级管理：追求有为，创建有味

文/吕炜

各位老师：

大家下午好！今日我所演讲的题目是《追求有为，创建有味》，谨以自己在班主任岗位上的几点做法向大家加以回报。我们常常听到这样的话，老师是塑造人类灵魂的工程师，我认为班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。管好一个班级，如同搞好一个系统工程，都说失败是胜利之母，但作了四年的班主任，我深深感受到带班过程中我们应当秉承着这样的一个信念胜利更是胜利之母。一个优秀的集体，肯定要追求有为、追求荣誉、追求胜利，只有用激情才能激发激情；用荣誉才能捍卫荣誉；用胜利才能创建更大的胜利。一句话：追求有为是为了更加有味，创建有味只为更加有为！

什么是有为？有为就是做出成果，获得确定，收获荣誉的意思。新接手一个班，刚开学的第一个月，特殊是第一周，我认为是班主任工作中最艰辛、最有效、最体现才智、最必需把握的一段时间，在这段时间，我会领着我的孩子们去努力追求有为。开学工作千头万绪，在全盘把握的基础上狠抓几项简单做出成果，获得确定，收获荣誉，让大家短时间内就能感受到过程的欢乐，成功的喜悦，心灵的华蜜，也就是体会有为后的有味。

第一周我会对常规工作事无巨细地全程关注，不是简洁的亲力亲为，而是手把手地教会学生如何值日打扫，指导每一位宿舍长、卫生委开展工作，让全部同学明确标准、知道怎样才是做好了，怎样才能做好。有的班主任认为这是多此一举，其实，这是肯定必要的。现在很多孩子在家是不做事的，许多学生不是不想做好值日，而是不知道怎样值日，怎样达到检查标准。这时班主任辛苦一点把工作做到位就是为了以后不再要为这些事伤脑筋。标准达到了，荣誉自然能收获，全部同学成了值日的行家里手了，宿舍长、卫生委能独当一面了，而其他班的同学还要在一次次扣分的失误中，一次次班主任的责骂中去吸取教训，去学会值日与打扫。还有就是教学生擦黑板，整理讲台。我会拿着一湿一干两块毛巾亲自演示如何擦出干净的黑板。先用干板擦抹掉字迹灰尘，再将干净湿毛巾对折成八层（抓了毛巾就擦，只会越擦越花），先用正面擦一平方左右，然后换一面再擦一平方左右，接着再将毛巾反折过来，接着用干净的一面重复擦一遍。这样擦出来的黑板几乎可以照得见人影，干净、亮洁。接下来就是教学生整理讲台了，我告知大家肯定不要将讲台变成杂物堆放处，课代表收发作业本肯定要刚好，干湿毛巾先后擦拭一遍，这样，讲台上就只留下粉笔盒和折成八层整整齐齐的毛巾。用学生的话来说，那真是一尘不染，看着都让人舒心。接下来，值日生照做后就等着收获夸赞了，班主任及其班级的任课老师要不吝啬自己的表扬。因为我肯定要达到一个目的，受到夸奖的值日生暗自得意的同时以后自然会做得更好，后面值日的也有了学习的榜样。跑操、课间操我们要利用养成习惯的重要阶段，几件事下来，学生和班级收获的不仅仅是荣誉，同时还体会了有为后的有味，点燃了同学们的激情，储存了班级接着前进的动力。

班主任引领一个班级，仅仅带动学生去赢得集体的荣誉而忽视个人的发展是远远不够的，我们要让全部学生的集体归属感、集体荣誉感、集体生活的华蜜感加强、提升的同时也能彰显特性，给全部同学供应更广袤的活动舞台，供应展示思想内涵、人生境界的机会。让大家在竞争中学会竞争，在合作中学会合作，在活动中感受欢乐，在思想沟通中升华思想，这些方面我们班主任必需有所思索，有所作为，别被成果、应试等完全羁绊了你的手脚，让学生因为你而失去更多的欢乐与成长。首先，班主任肯定要组织班级学生主动参加年级、学校组织的各种活动，千万别拆学生的台。活动开展能丰富同学们的校内生活，增进同学们身心健康，更是增加班级凝合力的有效途径，具有其独特的教