2025高考物理复习受力分析共点力平衡课件教案练习题.pptxVIP

第二章相互作用;第3讲受力分析共点力平衡;;;考点一物体的受力分析;1．受力分析：即分析物体的受力，有两条思路：

(1)根据物体__________的变化来分析和判断其受力情况；

(2)根据________的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。

2．受力分析的一般顺序：先分析______(如重力、电场力、磁场力)，再分析接触力(如______、________)，最后分析其他力。;1．受力分析时即要分析研究对象受到的力，也要分析研究对象的施力物体的受力。 ()

2．惯性不是力，但受力分析时可以把物体的惯性当力。 ()

3．受力分析时只分析物体实际受到的力，不要把效果力当性质力去分析。 ();1．受力分析的一般步骤;2．受力分析的三种方法;(2024·四川绵阳高三模拟)如图所示，a、b两个小球穿在一根粗糙的固定杆上(球的小孔比杆的直径大)，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m，杆与水平面成θ角，不计滑轮的一切摩擦，重力加速度为g。当两球静止时，Oa段绳与杆的夹角也为θ，Ob段绳沿竖直方向，则下列说法正确的是

A．a一定受到4个力的作用

B．b只可能受到2个力的作用

C．绳子对a的拉力有可能等于mg

D．a的质量一定为mtanθ;对a和b分别受力分析可知，a至少受重力、杆的支持

力、绳的拉力3个力，可能还受摩擦力共4个力，b受

重力、绳的拉力2个力或重力、绳的拉力、杆的支持

力、摩擦力4个力的作用，选项A、B错误；对b受力

分析可知，b受绳子的拉力可能等于mg，因此绳子

对a的拉力可能等于mg，选项C正确；对a受力分析，如果摩擦力为零，则magsinθ＝mgcosθ，可得ma＝，选项D错误。;整体法与隔离法;对点练．(多选)如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是

A．A一定受到四个力

B．B可能受到四个力

C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

D．A与B之间一定有摩擦力;对A、B整体受力分析如图甲所示，受

到向下的重力和向上的推力F，由平衡

条件可知B与墙壁之间不可能有弹力，

因此也不可能有摩擦力，故C错误；对

B受力分析如图乙所示，其受到重力、

A对B的弹力及??擦力而处于平衡状态，

故B受到三个力，B错误，D正确；对A

受力分析，如图丙所示，受到重力、推力、B对A的弹力和摩擦力，共四个力，A正确。;考点二静态平衡问题;1．平衡状态：物体处于______或______________状态。

2．平衡条件：F合＝___(Fx＝___，Fy＝___)。

3．常用推论

(1)二力平衡：两个力等大反向。

(2)三力平衡：

①任意两个力的合力必与第三个力__________。

②表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形。

(3)若物体受n个作用力而处于平衡状态，则其中任意一个力与其余(n－1)个力的合力______相等、______相反。;(2022·海南高考·改编)我国的石桥世界闻名，如图，

某桥由六块形状完全相同的石块组成，其中石块1、

6固定，2、5质量相同为m，3、4质量相同为m′，不

计石块间的摩擦。

判断下列说法正误：

(1)石块2、3、4、5都是受到三个力而平衡。 ()

(2)石块3、4之间的弹力为零。 ()

(3)石块1对2的弹力等于(m＋m′)g。 ()

(4)物体处于平衡状态时，其加速度一定为零。 ();解决静态平衡问题的四种常用方法;考向1合成法(或分解法)

(2023·浙江6月选考)如图所示，水平面上固定两排平行的半圆柱体，重为G的光滑圆柱体静置其上，a、b为相切点，∠aOb＝90°，半径Ob与重力的夹角为37°。已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为

A．Fa＝0.6G，Fb＝0.4G

B．Fa＝0.4G，Fb＝0.6G

C．Fa＝0.8G，Fb＝0.6G

D．Fa＝0.6G，Fb＝0.8G;方法一：分解法

对圆柱体受力分析，将重力分别沿着Fa、Fb的

反方向分解，根据平衡条件可得Fa＝mgsin37°

＝0.6G，Fb＝mgcos37°＝0.8G，D正确。

方法二：合成法

对圆柱体受力分析，根据平衡条件可知圆柱体受到的支持力Fa、Fb的合力与重力G平衡，同理可得Fa＝mgsin37°＝0.6G，Fb＝mgcos37°＝0.8G，D正确。;考向2正交分解法

(多选)(2024·湖北武汉质检)如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向