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高中各年级教育教学情况调研报告调研报告

高中各年级教育教学情况调研报告调研报告

在现实生活中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时

候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？

下面是小编为大家整理的高中各年级教育教学情况调研报告调研报告，

欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中各年级教育教学情况调研报告调研报告1

情况分析如下：

一、现状分析：

1、师资情况

该校美术老师是一名只有两年教龄的年轻教师，素质较好，工作

热情很高，教育教学工作积极认真，所许需各项资料齐全，符合相关

要求，勇于在新课改方面不断尝试。

2、教师对美术课改及教学的认识与作用的调查分析

通过市教研室统一发放的教师问卷对第煤指学美术教师进行调查，

初步掌握了第煤指美术教育教学发展的现状与需求情况。

问卷的基本情况分析（选择比率最高的项，以此说明问题）：

（1）.学校执行新课程标准情况、没开足课程。

（2）.实施新课程对教师的地位、作用有什么影响、更好地发挥

教师的作用。

（3）.对新教材的看法、比老教材差。

（4）.所教学科的校本教研开发情况、正在开发。

（5）.教师对新课改的疑虑、没有疑虑。

（6）.对学校教学工作计划、掌握

（7）.课改实验过程教师得到的最多的专业指导、教研员与经验

丰富的教师共同指导课堂教学。

（8）.现阶段课改实验学校教师参与听课评课的方式、听优秀教

师的课，并结合自己实际参与讨论。

（9）.课改实验以来，您和同事间的讨论和交流、明显增加。

（10）.促进教师专业成长最有利的形式是、外出培训。

（13）.平价学生的方式、考试成绩为主，参考平时表现。

（14）.学校组织的教研次数、四次。

以上问卷反映出该美术教师是热爱自己的本职工作的，基本适应

新课改，教学心态较好，是一名较优秀的美术教师。

3、学生对美术课的看法：

教学是要为学生服务的，因此我们在学生中进行了问卷调查，就

几个主要问题统计如下：

（1）.是否喜欢美术课、喜欢（85%）

（2）.喜欢什么样的老师、知识面广、幽默、有亲和力的老师

（100%）

（3）.喜欢什么样的教学方式、学生参与性强，能发表自己观点

的课堂教学（80%）

（4）.美术课有没有被其他学科挤占的情况、没有（100%）

（5）.学校的现有条件能否满足美术课的需求、能够（100%）

（6）.体育、音乐、美术三课喜欢哪一课、体育（57%）音乐

（30%）美术（0）另有13%的同学没有选择。

（7）.家长重视学生的，a只重视学习（12%）b重视德智体全面

发展（75%）

从以上问卷结果上看一方面煤指对美术课还是比较重视的，另一

方面反映出学生普遍喜欢互动性强的教学形式，尽管从单选上看有85%

的学生喜欢美术课，但是与体育、音乐相比较时美术课的地位便让人

尴尬了。

二、存在的问题

经过调研发现如下问题：

（1）、模块教学问题、由于教师数量不足，学校和任课老师尽管

制定了很完善的模块教学计划，但都很难开足开全模块教学，走班和

学生的模块选修教学更是难以做到。因此很多计划都只是些应付检查

不切合实际的书面文章。

（2）、教研问题、教师尤其美术教师年轻化现象近几年越来越明

显，再加上教育教学的要求越来越高。老师必须不断提高个人的业务

水平，由于很多学校只有一名教师很难开展教学研讨，因此老师们只

有自己摸索。在很大程度上不利于教师的快速成长经过调研发现如下

问题：

（3）、教学评价问题、美术教育与其他学科教学有着很大的差别，

学校只有一位美术老师，一个学校中没有横向比较评价依据。因此学

校对美术教师教学能力的考核只是根据教育部门组织的竞赛来下定论，

但是竞赛获奖的毕竟是少数老师。而如此评价方法较挫伤老师的教学

积极性。再加上美术学科的特殊性，所以很难拿出一套完整合理的美

术教学质量考核的办法，对美术教学工作很难评价，不利于保护教师

工作的积极性。

二、几点建议

1、