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- 2024-07-04 发布于广东
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教学设计
课程基本信息
学科
物理
年级
高二
学期
春季
课题
分子动能和分子势能
教学目标
1.知道温度是分子热运动平均动能的标志。
2.知道什么是分子势能,知道分子势能与分子间距离的关系。
3.知道什么是内能,知道物体的内能与温度和体积有关。
4.能够区别内能和机械能。
教学内容
教学重点:
对分子动能,分子势能,物体内能概念的理解。
教学难点:
1.分子热运动的平均动能与温度的关系。
2.分子势能和分子间距离的关系,影响内能的因素。区别内能和机械能。
教学过程
课程导入:(复习导入)
同学们好,我们已经知道:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动。由于一种运动形式对应一种能量形式,本节我们就从能量的角度用统计思想来认识热运动。今天我就和大家一起学习分子动能和分子势能。
新课教授:
分子动能:
给出概念:
分子不停地做无规则运动,那么像一切运动着的物体一样,做热运动的分子也具有动能,这就是分子动能。
指出问题:
但物体中分子热运动的速率大小不一,所以各个分子的动能也有大有小,而且在不断改变。
解决问题:在热现象的研究中,我们关心的是组成系统的大量分子整体表现出的热学性质,因而这里重要的不是系统中某个分子的动能大小,而是所有分子的动能的平均值,这个平均值叫做分子热运动的平均动能。
分析总结:温度升高时,分子的热运动加剧,温度越高,分子热运动的平均动能越大,温度越低,分子热运动的平均动能越小。因此,过去我们说温度是分子热运动剧烈程度的标志,现在就能进一步说物体的温度是它的分子热运动的平均动能的标志。
分子势能
类比分析:
在前面的学习中,我们还知道地面附近的物体会受到重力的作用,由于重力做功具有与路径无关的特点,所以还存在重力势能,重力势能是由地球和物体的相对位置决定的。与此类似,分子之间也存在相互作用力,并且分子间的相互作用力所做的功与路径也无关,那么分子组成的系统也具有分子势能,且分子势能的大小由分子间的相对位置决定。
提出新问题:
这说明分子势能与分子间距离是有关系的。那么它们之间存在怎样的一种关系呢?
创设情境:
设两个分子相距无穷远(即它们之间几乎没有相互作用),我们可以规定它们的分子势能为0。让一个分子A不动,另一个分子B从无穷远处逐渐靠近A。
在这个过程中,分子间的作用力做功,分子势能的大小发生改变。
分解问题1:当分子B向分子A靠近,分子间距r大于r0时,分子间的作用力表现为
分解问题2:当分子B向分子A靠近,分子间距r小于r0时,分子间的作用力表现为
归纳总结突出:
1.如果选定分子间距离r为无穷远时的分子势能EP为零,则分子势能EP随分子间距离r变化的情况如图所示。当r=
2.物体的体积变化时,分子间距离将发生变化,因而分子势能随之改变,可见分子势能与物体的体积有关。
特别注意:分子势能与物体体积有关,但不能简单理解成物体体积越大,分子势能就越大,体积越小,分子势能就越小。如:零摄氏度的水变成零摄氏度的冰后,体积变大,但分子势能减小。所以一般来说,物体体积变化了,其对应的分子势能也将发生变化。具体怎么变化,关键要看在变化过程中分子的作用力,做正功还是负功。
物体的内能
给出概念:
物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。任何物体都具有内能。
指出内能的影响因素:
分子热运动的平均动能与温度有关,分子势能与体积有关。一般说来,物体的温度和体积变化时,它的内能都会随之改变。
提出问题:
物体下落的时候,物体中的分子在做无规则热运动的同时,还参与竖直向下的落体运动,再如地面上滚动的足球,球内的的球球规则运动的同时,还共同参与水平地面上的运动,当足球静止在地面上时,其中的气体分子是否还具有能量?
特别强调:组成物体的分子在做无规则的热运动,具有热运动的动能,它是内能的一部分。同时,物体还可能做整体的运动,因此还会有动能,这是机械能的一部分。后者是由物体的机械运动决定的,它对物体的内能没有贡献。
内能和机械能是两种不同形式的能量。物体的机械运动,对应着机械能。分子热运动对应着内能。物体具有内能的同时,又可以具有机械能,机械能可以为零,但物体在任何情况下都具有内能。物体的机械能变化时,内能不一定变化。同样,物体的内能变化时,机械能不一定变化,机械能和内能之间可以相互转化,转化过程遵循能量守恒定律。
课堂练习:
1.关于物体的内能和分子势能,下列说法中正确的是()
A.物体的速度增大,则分子的动能增加
B.物体温度不变,内能可能变大
C.物体的内能仅与温度有关
把物体举得越高,分子势能越大
2.有关分子力和分子势能的说法中(已知r=r0
A.当r=r0时,分子势能最小且一定为零
B.当r>r0
C.两分子由无穷远逐渐靠近至距离最小的过程中分子力先增大后减小,最后又增大
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