2024年托班家长会发言稿.docx

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2024年托班家长会发言稿

托班家长会发言稿（一）

各位家长：

晚上好！特别感谢各位家长能来参与今晚的家长会。这次家长会是托一班第一次召开家长会，这里我特别感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声感谢。因为是第一次开家长会，先自我介绍一下，这个班的朱老师，而坐在身边的班的徐老师，托一班除了两位老师以外还有一名保育员阿姨，姓于。特别希望我家长在平常不只吧我当成孩子的老师及阿姨，更把我当成你挚友，大家能畅所欲言，一起来关切孩子的健康生长。下面，就由我徐老师来给我介绍一下幼儿园的状况。

通过徐老师刚才的介绍，想在座的各位家长对我幼儿园，对我托一班应当有了一些了解。下面就由我来给大家讲讲我班的班级特色以及新生入园的一些问题。

细心的家长肯定发觉，班级门口有一块牌牌，上面就些着我班的班级特色。班的班级特色是以培育幼儿的生活自理实力和动手实力，并通过对美的感受，激发幼儿对美术的爱好。这是依据我班孩子的年龄特点而制定的班孩子年龄比较小，又是第一次上幼儿园，要他生活上独立的完成一些，大人眼里看来，比较简单的事，比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情，可是对我孩子来说是多么的不简单。那我目的就是要让这个不简单变成简单。准备在这几个方面对孩子进行自理实力的培育：

①就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要刚好的洗手、有鼻涕的时候又要刚好的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发觉我班楼丁鸽和缚思哲这两个小挚友做还不错，每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培育孩子良好的饮食习惯：家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还可以让孩子明白吃饭时不好大声说话，不东瞧西望，而阻碍到他人吃饭并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。这方面我班的黄翰翔和朱辰晨小挚友做的特殊的好，这里我要表扬他家长，因为他及早放手让孩子动手。其他家长也可以学一学，有时让孩子自己来并时常一件坏事。那假如说你孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧，老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担忧。

③让孩子知道维护环境整齐：这里面也分了好几个小点：第一就是不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能刚好的放回原处；坚持室内外的整齐清洁。教化是要建立在以幼儿为主体，顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子，对与是非的对错还是须要坐肯定的规范的

想假如在这几个方面我孩子做到做好了那我可以保证孩子的自我服务的意识肯定提高了许多。那如何培育呢，前面我已经提到其实很大的水平上是须要我老师和家长的协作，幼儿园我会通过演示、讲解、练习和榜样，并结合嬉戏的方式，让孩子明确要做什么，怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多激励让他自己动手，提高他自信念，这样才能形成良好的习惯。

那我班还有一个特色就是美术特色，因为在适当的年龄阶段里都有一个主次的关系，年龄小我就以培育孩子自我实力和动手实力，随着幼儿年龄的时常增长我就要对培育孩子的动手实力有一个延长，那就是培育孩子的绘画实力。这里我依据我教学阅历总结出孩子美术发展的三个阶段：

1鸦阶段：儿童无目的地涂抹线条，直到画出各种线条、曲线、圆圈；托班、小班）

2基本图形阶段：由于幼儿肌肉限制实力和手眼协调实力加强，能画出基本形态，圆、椭圆以及方、长方形以及简洁物体等。小班和中班）

3绘画启蒙阶段：可以有目的画出肯定形象，能予以命名，并能渐渐画出有情节的内容。大班）

就托班的孩子制定了一个实施的方案