2024年幼儿园小班体育游戏教案《青蛙跳》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班体育游戏教案《青蛙跳》含反思

小班体育嬉戏教案《青蛙跳》含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿复习走平衡木的技能，学习双脚向前行跳，熬炼腿部力气，培育幼儿团结合作的观念，快来看看幼儿园小班体育嬉戏《青蛙跳》含反思教案吧。

活动目标

1学习双脚向前行跳，熬炼腿部力气。

2复习走平衡木的技能。

3培育幼儿团结合作的观念。

4熬炼平衡实力及快速反应实力。

重点难点

青蛙跳的动作要领。

活动打算

青蛙头饰一个，蛋糕一个，磁带一盒，自制虫子若干。

活动过程

一、起先部分

(1)师以青蛙妈妈的身份谈话引人，激发孩子的爱好。

师：今日老师当青蛙妈妈，小挚友作小青蛙，好吗?。今日是妈妈的生日，妈妈打算了一盒生日蛋糕，打算和小青蛙一起过，你们兴奋吗?。那你们想怎样给妈妈过生日呢?

(2)师：那捉虫子之前，请小青蛙们和妈妈一起来做运动。

二、基本部分

学习新动作青蛙跳

(1)老师讲解、示范青蛙跳动作。

师示范捉虫子

师：小青蛙们先细致看看妈妈是怎样去捉虫子的?等一下，妈妈要问问小青蛙。

提问：妈妈是怎样去捉虫子的?

师讲解、示范小青蛙的跳舞动作。师：小青蛙们都很聪慧，妈妈就是跳着去捉虫子的。今日，妈妈来教你们这个新本事：青蛙跳。

师：请小青蛙们跟妈妈一起做：两脚并拢、曲膝，两脚同时跳起来，这时候，脚要伸直，落地的时候，前脚掌轻轻地着地，一拍一拍地往前跳。

(2)小青蛙们练习青蛙跳动作，师指导。

先让孩子自由练习一遍。师：现在，请小青蛙们在原地练习一下，跳的时候要留意双脚不能勾起来，要同时落地，轻轻地跳。

分角色练习。师：妈妈想请男孩子青蛙先来练习一下，比一比究竟是男孩子青蛙厉害还是女孩子青蛙厉害?

(3)孩子们嬉戏，师指导并提出要求。

师：小青蛙们都仔细地学会了跳的本事，现在可以去捉虫子给妈妈了。但在去捉虫子的路上，要经过一座小桥，小青蛙们怕不怕呀?走过小桥后，妈妈有几个要求，请小青蛙们记牢了：A:用妈妈教的本事双脚并拢，轻轻跳。B:跳到田地时不挤不抢，相互帮忙。C:每只青蛙先捉一条虫子，捉完虫子干脆跳回来找妈妈。

(4)师：好了，小青蛙们可以动身了，妈妈要看一看哪只小青蛙最棒?

捉虫子捉得又快又好?

三、结束部分

师小结，指出小孩子所存在的问题，强调青蛙跳的基本动作和要领。

小孩子们又一次集体到田地帮妈妈捉虫子。

以青蛙妈妈过生日结束。(放磁带)

教学反思

小孩子在这次活动中，都能懂得遵守嬉戏规则，孩子们主动投入到这个嬉戏之中，大家兴致很高，从活动中学会了双脚向前跳的技能，熬炼其腿部力气。设计教案时，紧紧抓住幼儿年龄特点，以嬉戏为主，通过让小孩子玩一些富有情趣的嬉戏，活跃课堂气氛，激发幼儿的学习爱好，让孩子在活动的过程中去发觉问题，拓展思维，让他们在尽享学习胜利的喜悦中，使求知之欲望、探究之精神得到升华，同时也在潜移默化中培育了孩子的合作意识和进取精神。

小百科：青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

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