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考核自评报告
述职(答辩)人:
单位负责人签字:
单位盖章:
时间:
述职报告评议意见表
原州区寨科小学年终考核自评报告
一年来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一
定的发展,办学水平也有了一定的提高,在这里,对于工作中给了我支持和帮助的各位教师一
并表示感谢。现将2013年工作做如下汇报:
一、基本情况
学校现有教职工26名,教学班9个,在校学生332名,其中寄宿生105名。学校总占
地面积24000m2,建筑面积3800m2,绿化面积1200m2,操场占地面积8400m2。学校拥有各类
图书8万余册,各种教学仪器380件(套).体育器材400件(套)。坚持“为了孩子的明天”
为办学理念,以“团结、文明、诚信、创新”为校训,“自强不息”为校风,“严谨务实”为教风,
“乐学向上”为学风,在全校师生的努力下,2013年5月荣获“2012-2013年度原州区少先队
魅力大队”奖;2013年6月荣获“原州区第九届小三手比赛优秀组织奖”;2013年7月原州区
第二届小学生乒乓球比赛荣获“优秀组织奖”;2013年9月荣获“固原市原州区人民政府教育
教学先进集体”荣誉称号。
二、素质教育创建情况
(一)、加强政治业务学习,强化师德建设
切实加强教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,
使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立
正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,
严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面
提高教育质量。在工作中做到:
1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有
关文件与论著,着力提高了教师的政治素养。
2、全体教师有计划的了解学生、家长、社会反映强烈的师德问
题,列为重点整改的内容,根据《中小学教师职业道德规范》和《原州区教师行为十
不准》的有关规定,结合本人的实际情况,制订整改计划,做到自我反思,自我完善。
3、加强师德规范考核。根据学校制订的教师师德考核办法,把师德考核与教师年度考
核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进行全面评价,评选结果作
为年度考核的主要依据,作为考评定级的依据。
4、努力提高个人素养。通过认真学习,逐步提高了个人素养。在工作中遇到困难局面
和复杂情况时,仍能头脑清醒地把握住方向。能总揽大局,驾驭全局,善于想大事、抓大事,
高瞻远瞩分析问题、权衡利弊。具备了较高的协调能力,善于调解各种矛盾,排除内耗,
创造和谐的人际关系和良好的工作环境。具有民主作风,能坚持集体领导和民主集中原则,
不主观武断,注意倾听不同意见,善于团结同志,集中大家的智慧,调动一班人的积极性。
(二)、学校管理
1、校委会成员经常深入到教学第一线听课、评课,有针对性地提出指导性意见;经常
翻阅教师的备课和学生的作业,在备课上提倡“自己的教育教学思想与自身的知识经验以及
学生实际相结合”的原则;经常召开不同形式的师生座谈会,利用适当场合与教师个别谈话,
了解教师的教学情况和学生的学习情况,特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学
生对教学工作的意见和要求。同时,要保持教师的角色,自加压力,努力做到学有专长,以
便更有利于指导教学工作。
2、加强日常行为规范的教育,常抓不懈,齐抓共管,一抓到底。科学文化知识的教育
不能放松,基本知识和基本技能传授不能放松。在这个阶段,应该读的没有读,应该看的没
有看,应该做的没有做,那将是学生终身的缺失,终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。
使所有的学生都能“学会读书,学会感恩,学会负责,学会合作,学会探究”。
3、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守
法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。坚持带领广大教师自觉加强政治理论学习,把师
生的利益摆在学校各项工作的首位,在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨
论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校校委会和教代会的“事先咨询、事后监
督”,切实从学校的发展、教师的利益出
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