《针织服装CAD》实验教学大纲.pdf

《针织服装CAD》课程实验教学大纲

课程名称(中文)：针织服装CAD

课程名称(英文)：computeraidedknittedgarmentdesign

课程性质：必修

课程属性：专业主干课

教材及实验指导书名称：《羊毛衫生产工艺与CAD应用》

学时学分:总学时72、总学分3、实验学时36、实验学分1.5

开出时间：二年级二学期

适用专业：服装设计与工程专业（针织方向）

先修课程：《羊毛衫生产工艺》

一、课程简介及基本要求

《针织服装CAD》是服装针织工程专业必修的专业主干课。通过教学使学生掌握针织

服装CAD的基本操作知识、方法和技能，通过实验操作，使学生加深采用针织CAD系统

进行针织服装CAD操作的认识，提高熟练使用针织服装CAD软件进行实际操作的操作技

能和能力。课程要求学生：

1、掌握针织CAD系统基本功能菜单和工具的用法，熟悉针织系统基本菜单和助理的

使用，针织专家模式可以实现的功能。

2、掌握针织小提花、色纱间和针织服装设计的方法，熟悉针织大提花设计、坯布成衣

整体设计的过程，掌握其他通用设计软件与针织专业软件的综合运用，掌握针织嵌花和印花

设计的基本方法

3、了解羊毛衫花型库和循环工具的应用，掌握软件辅助羊毛衫花型设计的方法和过程，

掌握针织模式羊毛衫色彩、款式和花型的整体设计方法，熟悉位图模式羊毛衫的整体款式和

花型的设计过程。

4、掌握针织款式图的绘制方法及针织组织纹理的矢量图形模拟。

5、掌握羊毛衫下数纸设计的方法和过程和羊毛衫下数生产工艺库文件的修改方法，熟

悉羊毛衫下数库文件自行建立的过程，能进行各种肩型和膊型等各种款式羊毛衫版型库文件

的创建，掌握范本使用与修改下数、各种款式下数范本制作、工艺单的制定、放码。

6、通过完成综合实验，培养学生独立解决问题的能力，提高学生的创新意识。

7、要求课前进行预习，弄懂实验目的，熟悉实验内容与步骤。

二、课程实验目的要求

《针织服装CAD》是独立开设的实验课程，是服装针织专业的必修专业课程。其目的主

要是通过本课程的学习，使学生能系统掌握针织服装CAD的基本操作知识、方法和技能，

通过实验操作，使学生加深采用针织CAD系统进行针织服装CAD操作的认识，提高熟练

使用针织服装CAD软件进行实际操作的操作技能和能力。其深度在于掌握针织服装CAD

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的操作技术和设计方法。广度为提高使用针织服装CAD软件的操作能力。同时，进一步培

养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，为学生今

后从事针织服装设计、管理针织服装生产等工作打下扎实的基础。

三、适用专业

服装设计与工程（针织方向）

四、主要仪器设备

计算机，每人一台。

五、实验方式与基本要求

1、本实验课程是单独设课。开课后，课程负责教师先需向学生介绍课程的性质、任务、

要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试方式等。

2、本课程主要是基本操作和综合分析的训练，整个实验过程包括预习、实验操作、和

结果讨论等3个环节。学生在实验前必须进行预习，结合上课内容进行分析后方可进入实验

室进行操作。

3、学生根据实验的目的和要求，1人1组，每组1机，在规定时间内，独立完成实验

练习。实验过程中,要求学生勤于动手,敏锐观察,细心操作,开动脑筋,分析钻研问题,

准确做出作品。

4、实验过程中，老师要在实验室进行巡视，及时纠正学生的错误，检查学生的绘图效

果。学生若出现问题，应为学生指出原因并进行正确的引导。

5、实验过程中，要向学生提问，引导学生深入思考与实验有关的一些问题，着力培养

学生观察、动手、综合考虑问题的能力，使学生学会分析问题的方法。

6、教师要认真备课，提前完成实验内容，找出实验时容易出现的问题。实验结束后，

学生应认真检查，分析产生差错的原因，并能提出自己的建议。

六、考核与报告

本课程采用平时考核、期末考试来综合评定学生的成绩，着重考查学生基本操作的掌

握程度、实验结果的准确度、灵活运用所学知识分析、解决问