法律与生活 期末复习课件高中政治统编版选择性必修二.pptxVIP

法律与生活 期末复习课件高中政治统编版选择性必修二.pptx

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全面认识公民的民事权利与义务;;(一)课标要求:

1.1了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。

1.2例举物权法的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径。

1.3简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同的订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。

1.4理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。

(二)重难点

1.正确理解我国民事权利体系

2.民法典与社会主义核心价值观

3.市场经济的本质是法治经济

4.区分要约、承诺、要约邀请

5.合同成立与合同有效

6.侵权责任与违约责任;人身权;;;要约和要约邀请?;;一.在生活中学民法用民法

1.自然人的民事行为能力类型(P4图)2.民事权利的类型(P5相关链接)(理解记忆)

★3.民法基本原则(P6,理解记忆)

★4.人身权利的分类及内容、地位、法律允许和禁止行为(课本P7-11)

二.依法有效保护财产权

★1.所有权的取得方式(P14)(理解记忆)2.物权法的基本原则(理解记忆)

3.物权的主要类型--用益物权和担保物权(P16-17)4.知识产权的种类及内容(P17)★5.著作权的分类、保护期限(P18)6.专利权-明确专利的类型、保护期限、作用(P20)6.商标权三.订约履约诚信为本

★1.合同订立的过程—邀约与承诺(P24-25区分要约与要约邀请、新要约的情形)

★2.有效合同与无效合同(课本P25-26)3.合同履行的原则:课本P29

★4.合同不履行的后果—违约责任?(P30-31,认真研究、理解,并记忆)

四.侵权责任与权利界限

★1.侵权责任的承担方式(课本P32)(理解记忆)

2.承担侵权责任的情形(一般规定、过错推定、无过错侵权责任规定P33-34,重点理解记忆-能表述)

3.妥善处理相邻关系(理解记忆)★4.民事责任:侵权责任与违约责任;1.(2022·辽宁·高考真题)“双减”政策实施后,小玲妈妈为高一的小玲报名寒假兴趣班,微信记录如图所示。小玲去上课时被要求在报名表上签字,其上记载:课费不退。后受疫情影响小玲未能完成剩余9次课程,小玲妈妈向兴趣班主张退费被拒,遂诉诸法院。本案中(????)

①销售人员发送价目表的行为是要约邀请,具有法律约束力

②合同在回复“好的”时成立,“课费不退”不作为合同内容

③合同自小玲签字时生效,可以主张不可抗力请求退费

④合同系以书面形式订立,微信记录构成电子数据证据

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.(2022·山东·高考真题)廖某在甲家具公司的网站上看到“本店所有家具凭优惠券打折30%,当日有效”的弹窗,遂凭优惠券在该网站成功下单一张红木茶几,付款方式为“货到付款”。后廖某又修改了订单中的付款方式,提前付清了打折后的价款。下单第二天,甲公司的仓库所在地因洪灾实施交通管制。甲公司工作人员告知廖某无法及时交货,廖某表示反对。据此,下列说法正确的是(???)

①甲公司网站“凭优惠券打折30%”的弹窗内容属于要约邀请

②廖某付清价款时买卖合同成立

③无论廖某是否表示反对,甲公司均有权直接取消订单

④甲公司在交通管制期间交货延迟,无需承担违约责任

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3.(2022·浙江·高考真题)王某打电话给郭某表示欲购买一车冬枣,要求郭某一周内发货,货到付款。王某在买卖合同上签字后将之快递给郭某,郭某因出差而未能及时签字盖章,但还是指派公司员工根据约定时间向王某发货,王某在签收单上确认收到货物。这一买卖过程中(???)

A.郭某没有签字的行为构成违约

B.王某与郭某达成的是口头合同

C.郭某发货的行为构成新的要约

D.王某签收货物确认了承诺到达;4.某国公主到中国旅游,尤喜民间菜肴,某日,走进“圆缘”餐厅就餐,在一盘菜肴中吃到一只硕大的蟑螂,立即晕倒,经抢救,才得以脱险。“圆缘”餐厅的行为应如何定性()

A.构成违约行为,不构成侵权行为,只承担违约责任

B.构成侵权行为,不构成违约行为,只承担侵权责任

C.既构成违约行为,又构成侵权行为,既承担违约责任,又承担侵权责任

D.既构成违约行为,又构成侵权行为,根据某国公主的请求,或承担违约责任,或承担侵权责任;5.张女士欲出国旅游,某旅行社向其提供了一份旅游线路宣传册,其中包含了旅游行程安排、旅游费用、违约责任、违约金等。张女士经过对比选择,最后与该旅行社签订了合同,并交纳了旅游费用,约定了出发时间

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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