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第二节同角三角函数的基本关系与诱导公式
课程目标
课程目标
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,sinxcosx=
2.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式(α±π2,α±π的正弦、余弦、正切
基础知识
基础知识
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1(α∈R);
(2)商数关系:tanα=sinαcosα(α≠kπ+π2,k
提醒平方关系对任意角都成立,而商数关系中α≠kπ+π2(k∈Z)
2.诱导公式
公式
一
二
三
四
五
六
角
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
π-α
π2-
π2+
正弦
sinα
-sinα
sinα
cosα
余弦
cosα
cosα
-cosα
sinα
-sinα
正切
tanα
tanα
-tanα
提醒诱导公式可简记为:奇变偶不变,符号看象限.“奇”“偶”指的是“k·π2+α(k∈Z)”中的k是奇数还是偶数;“变”与“不变”是指函数的名称的变化;“符号看象限”指的是在“k·π2+α(k∈Z)”中,将α看成锐角时,“k·π2+α(k∈Z)
基础自测
基础自测
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)若α,β为锐角,则sin2α+cos2β=1.()
(2)sin(π+α)=-sinα成立的条件是α为锐角.()
(3)若α∈R,则tanα=sinαcosα恒成立.(
(4)若sin(kπ-α)=13(k∈Z),则sinα=13.(
2.已知sin(7π2+α)=35,那么cosα
A.-45 B.-3
C.35 D.
3.若α为第二象限角,且sinα=13,则tanα=(
A.22 B.-22
C.24 D.-
4.sin2490°=,cos-52π3
5.已知sinα-2cosα3sinα+5cosα=-5,则tanα=
常用结论
1.同角三角函数关系式的常见变形
(1)sin2α=1-cos2α=(1+cosα)(1-cosα);
(2)cos2α=1-sin2α=(1+sinα)(1-sinα);
(3)(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα;
(4)sinα=tanαcosα(α≠π2+kπ,k∈
2.(1)sin(kπ+α)=(-1)ksinα(k∈Z);
(2)cos(kπ+α)=(-1)kcosα(k∈Z).
结论运用
1.已知sinα,cosα是方程3x2-2x+a=0的两个根,则实数a的值为()
A.56 B.-
C.43 D.
2.已知A=sin(kπ+α)sinα+cos(kπ+α)cosα(k∈Z),则
聚焦考点课堂演练
聚焦考点课堂演练
考点1
考点1同角三角函数基本关系式的应用
性
考向1“知一求二”问题
【例1】若θ∈(0,π2),tanθ=12,则sinθ-cosθ=.
方法技巧
利用同角基本关系式“知一求二”的方法
考向2sinα,cosα的齐次式问题
【例2】若sinα+cosαsinα-cosα=12,则sin2α-sinα·cosα-3cos2α=(
A.110 B.3
C.910 D.
方法技巧
利用“齐次化切”求齐次式值的方法
(1)若齐次式为分式,可将分子与分母同除以cosα的n次幂,将分式的分子与分母化为关于tanα的式子,代入tanα的值即可求解;
(2)若齐次式为二次整式,可将其视为分母为1的分式,然后将分母1用sin2α+cos2α替换,再将分子与分母同除以cos2α,化为只含有tanα的式子,代入tanα的值即可求解.
考向3“sinα±cosα,sinαcosα”之间关系的应用
【例3】(多选)已知θ∈(0,π),sinθ+cosθ=-15,则下列结论正确的是(
A.θ∈(π2,π) B.cosθ=-
C.tanθ=-34 D.sinθ-cosθ=-
方法技巧
1.注意公式的逆用及变形用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.
2.应用公式时注意方程思想的应用:对于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα这三个式子,利用(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα,可以知一求二.
跟踪训练
1.若sinθ+cosθ=233,则sin4θ+cos4θ=(
A.56 B.
C.89 D.
2.已知tanαtanα-1=-1,则sinα-3cosαsinα+cosα=
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