第8课 欧洲的思想解放运动 教学课件高一统编版2019必修中外历史纲要下册.pptxVIP

;【学习目标】;（一)文艺复兴是14-17世纪初欧洲经济领域新变化（资本主义生产关系的萌芽）新兴资产阶级为保障自身的政治和经济利益在意识形态领域摆脱中世纪封建文化和宗教神学对人精神的束缚和思想愚弄的新文化运动。

（二）宗教改革是16-17世纪欧洲资本主义进一步发展、宗教权威受到质疑、对罗马教廷长期盘剥不满的背景下，欧洲反对天主教的反封建的社会政治运动，它适应了资本主义发展的需要。

（三）科学革命从科学的角度对教会的愚昧思想进行抨击，进一步打开了人的认知范围，使人更加坚定、坚信理性主义。

（三）启蒙运动是17-18世纪欧洲新兴资产阶级要求摆脱封建专制和教会的思想束缚，并提出资本主义政治制度蓝图设计的思想解放运动。;任务2：运用教材内容，从“社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。”的角度对“欧洲的思想解放运动”给以说明??;问题①：什么是文艺复兴，这一运动兴起的背景是什么？;问题④：文艺复兴的发展过程及主要成就;问题探究;莎士比亚的《麦克白》深刻解释了人性的贪婪和复杂。;1.积极：;Q7：宗教改革为何会发生？

改革对天主教会产生何种影响？;Q8：改革有哪些具体的主张？;天主教教义;人文主义;（二）背景：;2、物理学——牛顿（英国·1643-1727）

发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础;（四）影响;探究1：启蒙运动发生的历史背景？;材料一：随着资本主义的进一步发展，到17、18世纪西欧的资本主义迅速发展，资产阶级力量日益壮大，握有雄厚的经济力量。

材料二：17—18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员被分成三个等级，教士和贵族属于第一、二等级，是统治阶级，拥有政治经济特权；其他人是第三等级，是被统治阶级。新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。

材料三：在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。”因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。

材料四：“哲人们受万有引力定律???响，相信人类社会也存在同样的自然法则，他们将理性应用于所有领域……”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;探究2：启蒙运动的主要内容是什么？;材料“人们转让全部权利，订立契约结成集体，由其代替民众行使权力，拥有绝对权威，民众必须绝对服从。”

——霍布斯《利维坦》

“人们出让部分权利订立契约……君主旨在保护民众权利，应限制其权力。一旦君主失去民众信任，君主可被废黜。”

——洛克《政府论》

“人们自由订立契约形成政府，由其行使主权者所托付的权力。主权不能转让，只能属于人们……”——卢梭《社会契约论》;;路易十六在上断头台前，读到了伏尔泰与卢梭的著作，恨得咬牙切齿，说：原来是这两个人摧毁了法国。

--《道德理想国的覆灭》;;本课小结