2024年大班优秀主题教案《绿色食品》含反思.docxVIP

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2024年大班优秀主题教案《绿色食品》含反思

大班优秀主题教案《绿色食品》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的爱护才会生产更多的绿色健康食品，相识绿色食品标记，知道绿色食品是纯自然、无污染的健康食品，激发幼儿初步的环境爱护意识，快来看看幼儿园大班优秀主题《绿色食品》含反思教案吧。

1、相识绿色食品标记，知道绿色食品是纯自然、无污染的健康食品。

2、通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的爱护才会生产更多的绿色健康食品。

3、激发幼儿初步的环境爱护意识。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、知道人体须要各种不同的养分。

1、课件。

2、绿色食品的标记一个，绿色食品和非绿色食品的字卡三张。

3、幼儿收集的绿色食品和非绿色食品若干。

一、出示标记，干脆引题。

1、请幼儿细致视察标记上的图案，猜想像什么?

2、老师向幼儿讲解标记上图案表示什么以及它所蕴涵的意义：绿色食品的标记由上方的太阳下方的叶片和中心的培蕾组成，寓意为植被在阳光的照射下长的枝繁叶茂，从而形成一片绿色的环境。整个标记为正圆形，寓意为爱护。

3、幼儿操作：绿色食品、非绿色食品分类。

找一找，把绿色食品的放在有绿色食品字卡的一边，把非绿色食品放在有非绿色食品字卡的一边。

4、为什么这些食品不是绿色食品?可能是什么缘由?

以同样品牌的牛奶作对比。

同样的牛奶一个有绿色食品标记说明它是纯自然的食品，而另一个则是在加工生产的过程中往牛奶里添加了香料、防腐剂、色素等有害的东西，所以不能称绿色食品。

二、了解绿色食品的生产标准。

1、观看课件讲解并描述：怎样才能生产出绿色食品?

看一看这些地方生产出来的东西能不能加工成为绿色食品?

(1)奶牛在黑烟冲天的工厂旁的草地上吃草，提问：这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?

为什么?说出你的理由。

(2)农田里用脏水浇灌，旁边也有黑烟。

提问：这农田里生产的东西能加工成绿色食品吗?为什么?

(3)山清水秀风景地。提问：这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?为什么?

2、师生共同总结：只有有了干净的水源、纯净的空气有了树木、草地的爱护才会生产出更多的绿色食品，我们就可以吃到更多的绿色食品，身体才会更加健康。

三、创建绿色环境从我做起。

1、探讨：在我们身边也有很多环境被污染的现象，我们应当怎样做呢?(重点突出废旧电池和塑料制品的危害)

2、争做绿色小卫士。

幼儿相互沟通，把自己的想法和同伴说。

由于幼儿年龄小，自制力弱，要求幼儿自觉抵制垃圾食品，还有肯定的难度，还须要老师和家长共同协作，耐性的对幼儿正确引导，达到教化幼儿拒食垃圾食品的目的。

小百科：食品，指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及根据传统既是食品又是中药材的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。

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