义务教育音乐(2022版)新课程标准考试测试题及答案 .pdf

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义务教育音乐(2022版)新课程标准考试测试题及答案

一、填空题

1.中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的维,开发学

生的。对音乐创造活动的评价应主要着眼于的过程。填空题]*

空1答案:形象思

空2答案:创造性潜制

空3答案:创造性活动

2.音乐课程目标的过程与方法包括、、、、。

[填空题]*

空1答案:体验

空2答案:模仿

空3答案:探究

空4答案:合作

空5答案:综合

3.从民歌的体裁形式来,主要有:、、;

等。填空题]*

空1答案:号子

空2答案:山歌

空3答案:小调

空4答案:舞歌

空5答案:风俗仪式歌曲

4.我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在_____法三个层面。

[填空题]*

空1答案:情感态度价值观、知识与技能、过程与方

5.音乐课的基本理念是以为核心,以为动力,面向______生,注重

发展,重视,鼓励,提倡综合,弘扬,理解

,完善。填空题]*

空1答案:音乐审美

空2答案:兴趣爱好

空3答案:全体学

空4答案:个性

空5答案:音乐实践

空6答案:音乐创作

空7答案:学科

空8答案:民族音乐

空9答案:多元文化

空10答案:评价机制

6.音乐的基本要素包括、、、、

;;O填空题]*

空1答案:节奏

空2答案:旋律

空3答案:节拍

空4答案:曲式

空5答案:和声

空6答案:速度和力度

空7答案:音色

7.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种

动,表达个人的智慧。填空题]*

空1答案:音乐活

8.音乐课的教学过程就是的过程。因此,所有的音乐教学领域都应重

视学生的O填空题]*

空1答案:音乐艺术

空2答案:实践

空3答案:艺术实践

9.音乐教学的评价机制中,要以和为评价的出发点,建立

制。评价应包括、、三个层次,可采用、和

等多种评价方式。填空题]*

空1答案:音乐课程价值

空2答案:基本目标

空3答案:综合评价机

空4答案:学生

空5答案:教师

空6答案:课程管理

空7答案:自评

空8答案:互评

空9答案:他评

10.音乐教学中提倡学科的综合,音乐与、、影视、美术等艺术的综

合。在实施中,综合应以为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他

艺术门类及其他学科的联系。填空题]*

空1答案:舞蹈

空2答案:戏剧

空3答案:音乐

二、判断题(正确的打J,错误的打X。)

11.Z奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《蛆

鱼》。()单选题]*

A、正确

B、错误GE确答案)

答案解析:《冬之旅》

12.1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第

4首。()单选题]*

A、正确

B、错误(E确答案)

答案解析:《天鹅之歌》

13.4《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充

分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。()单选题]*

A、正确

B、错误GE确答案)

答案解析:唐代

14.3.琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚

霸王项羽的英雄悲剧。()单选题]*

A、正确GE确答案)

B、错误

15.G在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高

昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。()单选题]

*

A、正确

B、错误GE确答案)

答案解析:《马赛曲》

16.3《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3

/位白子。()单选题]*

A、正确GE确答案)

B、错误

17.室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教

堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱

曲。()单选题]*

A、正确(IE确答案)

B、错误

18.a莫扎特(175=1791)德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚

礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。()单选题]*

A、正确

B、错误(1E确答案)

19俄.罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的

《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为

突出。()单选题]*

A、正确(1E确答案)

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