【单元整体教学设计】Unit 4 My home PA Lets spell 教案.docx

【单元整体教学设计】Unit4MyhomePALetsspell教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

【单元整体教学设计】Unit4MyhomePALetsspell教案

课程基本信息

1.课程名称：小学英语Unit4MyhomePALetsspell

2.教学年级和班级：小学三年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.提升英语听、说、读、写综合能力，尤其是语音意识和词汇运用能力。

2.培养学生的空间观念和观察能力，能够根据图片和文字描述家中的物品和布局。

3.加强学生的逻辑思维和表达能力，通过描述自己的家和家庭成员的生活习惯，提高语言组织能力。

4.增强学生的文化意识，了解不同国家的家居文化和生活习惯，培养跨文化交际的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）核心词汇和句型的掌握。学生需要掌握与家庭相关的核心词汇，如“bedroom”、“kitchen”等，并能够运用句型“Thisismy...”来介绍自己的家庭成员和家居物品。

（2）语音知识的学习。本节课主要讲解元音字母“a”的发音规则，学生需要通过听、说、读、写等多种方式练习，掌握字母“a”在单词中的发音。

（3）描述家居物品和家庭成员的能力。学生需要能够用英语描述自己家中的物品和家庭成员的生活习惯，提高语言组织能力和表达能力。

2.教学难点

（1）元音字母“a”的发音规则。学生对元音字母“a”在单词中的发音规则掌握起来可能存在困难，需要通过大量的听、说、读、写练习来巩固。

（2）词汇的运用。学生可能在运用新学到的家庭相关词汇描述自己的家和家庭成员时存在困难，需要教师提供具体的语境和例子，帮助学生正确运用词汇。

（3）描述家居物品和家庭成员的逻辑思维能力。学生可能在学习如何描述家居物品和家庭成员时，逻辑思维和表达能力不足，需要教师通过引导和提问的方式，帮助学生理清思路，提高表达能力。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和音响系统。

-白板和记号笔。

-学生作业本和练习册。

-教师教材和相关教学指导资料。

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，用于上传教学资源和学生作业。

3.信息化资源：

-教学PPT，包含本节课的主要内容和活动。

-与本节课主题相关的图片和视频资料。

-在线英语学习游戏和练习网站，用于学生的课后复习和练习。

4.教学手段：

-小组讨论和合作活动，让学生互相交流和分享。

-角色扮演和情景模拟，提高学生的口语表达能力。

-听力练习和口语练习，通过听力和口语活动来巩固所学知识。

-作业和评估，通过作业和评估来检查学生的学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（10分钟）

目标：引起学生对家庭和家居物品的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是家庭吗？你们的家有哪些物品？”

展示一些关于家庭的图片，让学生初步感受家庭的重要性。

简短介绍本节课的主题，为接下来的学习打下基础。

2.语音知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解元音字母“a”的发音规则。

过程：

讲解元音字母“a”的发音规则，包括其在单词中的发音。

引导学生思考元音字母“a”在单词中的重要性。

3.词汇和句型学习（10分钟）

目标：让学生掌握与家庭相关的核心词汇和句型。

过程：

讲解与家庭相关的核心词汇，如“bedroom”、“kitchen”等。

让学生进行听力练习，听懂并重复所学的词汇和句型。

4.小组讨论（15分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的内容，包括家庭成员的生活习惯和家居物品的描述。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭和家居物品的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括家庭成员的生活习惯和家居物品的描述。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭和家居物品的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭的相关词汇、句型和语音知识。

强调家庭和家居物品在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生写一篇关于自己家庭的介绍短文，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.家庭相关词汇：在本节课中